分類解讀小學(xué)語(yǔ)文教材的實(shí)踐研究

　　近年來，我國(guó)基礎(chǔ)教育改革取得了一系列的好方法、好經(jīng)驗(yàn)、好理念，形成了豐碩的理論和實(shí)踐成果?；诖?，特邀請(qǐng)教育專家、優(yōu)秀教師將自己的優(yōu)秀科研成果整理出版，形成《中國(guó)基礎(chǔ)教育文庫(kù)》。　《中國(guó)基礎(chǔ)教育文庫(kù)》是專門收錄基礎(chǔ)教育改革創(chuàng)新成果論著的一套大型圖書。由相關(guān)領(lǐng)域的權(quán)威專家遴選組稿，多家權(quán)威出版社共同出版推廣。以“匯集優(yōu)秀原創(chuàng)基礎(chǔ)教育論著，推動(dòng)教育科研成果轉(zhuǎn)化交流”為宗旨，本著“廣泛征集、嚴(yán)格評(píng)審、精心編校”的原則，切實(shí)保障圖書的規(guī)范性、專業(yè)性和獨(dú)創(chuàng)性、科學(xué)性。根據(jù)規(guī)劃，我們將以精心的策劃、精細(xì)的設(shè)計(jì)、精美的印制將《中國(guó)基礎(chǔ)教育文庫(kù)》打造成為一項(xiàng)精品出版工程，力爭(zhēng)成為新中國(guó)基礎(chǔ)教育發(fā)展史的重要組成部分，服務(wù)于我國(guó)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。

　　蔣成云，男，江蘇丹陽(yáng)人，中學(xué)高級(jí)教師，全國(guó)作文教學(xué)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，全國(guó)特色教育先進(jìn)工作者，江蘇省教育科研先進(jìn)個(gè)人，江蘇省讀書競(jìng)賽先進(jìn)個(gè)人，鎮(zhèn)江市學(xué)科帶頭人，丹陽(yáng)市教育研究與培訓(xùn)中心小教處副主任，小學(xué)語(yǔ)文研訓(xùn)員。從教近三十年，一直從事小學(xué)語(yǔ)文的教學(xué)和研究，多次面對(duì)不同層次的教師上示范課、研究課，在全國(guó)作文教學(xué)設(shè)計(jì)大賽中獲一等獎(jiǎng)，省級(jí)優(yōu)質(zhì)課賽課獲二等獎(jiǎng)，形成了“清”、“實(shí)”、“活”的教學(xué)風(fēng)格。先后主持過2個(gè)國(guó)家級(jí)課題和4個(gè)省級(jí)立項(xiàng)課題的研究，課題研究多項(xiàng)成果獲江蘇省教科研成果評(píng)比二等獎(jiǎng)，所撰寫的語(yǔ)文教學(xué)研究論文有100余篇在省級(jí)以上各類教育教學(xué)期刊公開發(fā)表，尤其是近幾年，一直致力于對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教材的分類研讀，先后有40余篇教材研讀方面的專題研究論文在省級(jí)以上教育教學(xué)期刊公開發(fā)表，先后負(fù)責(zé)和參與《小學(xué)古詩(shī)詞教學(xué)》、《小學(xué)生最新課堂作文選評(píng)》、《小學(xué)語(yǔ)文教參》等專著的編寫出版工作，教學(xué)研究事跡先后被《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》、《小學(xué)創(chuàng)新作文教學(xué)》、《小學(xué)教師培訓(xùn)》等省級(jí)以上教育期刊宣傳報(bào)道。