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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書人文社科法律理論法學(xué)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)案例教程:基于工學(xué)結(jié)合的思政理論課教學(xué)模式

思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)案例教程:基于工學(xué)結(jié)合的思政理論課教學(xué)模式

思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)案例教程:基于工學(xué)結(jié)合的思政理論課教學(xué)模式

定 價(jià):¥24.00

作 者: 徐生 ,張守龍 編
出版社: 中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787312031892 出版時(shí)間: 2013-04-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁(yè)數(shù): 214 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)案例教程:基于工學(xué)結(jié)合的思政理論課教學(xué)模式》結(jié)合高職教育和高職大學(xué)生的特點(diǎn),以案例為載體,按照《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》教材原有章節(jié)和邏輯順序進(jìn)行安排,將“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課程教學(xué)內(nèi)容與社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題、學(xué)生生活實(shí)際以及將來(lái)的職業(yè)生涯聯(lián)系起來(lái),使抽象的理論情境化、生活化、趣味化,從而增強(qiáng)了本課程教學(xué)的實(shí)效性,為學(xué)生今后的發(fā)展奠定思想道德與法律基礎(chǔ)?!端枷氲赖滦摒B(yǎng)與法律基礎(chǔ)案例教程:基于工學(xué)結(jié)合的思政理論課教學(xué)模式》可以作為高職院?!八枷氲赖滦摒B(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課程的輔助教材,也可為企業(yè)思想政治教育提供參考。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)案例教程:基于工學(xué)結(jié)合的思政理論課教學(xué)模式》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

前言
緒論
珍惜大學(xué)生活開拓新的境界
第一節(jié) 適應(yīng)人生新階段
案例1:大學(xué)網(wǎng)癮生——五年四次考入名校卻三次退學(xué)
案例解析
案例2:做好職業(yè)規(guī)劃,塑造美好人生
案例解析
第二節(jié) 肩負(fù)歷史新使命
案例1:為民族自主品牌汽車的發(fā)展而努力——記奇瑞汽車股份有限公司基層員工的奮斗故事
案例解析
案例2:大學(xué)生村官吳會(huì)琴——群眾的好女兒
案例解析
第三節(jié) 學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系
案例1:忠誠(chéng)于黨的創(chuàng)新理論的楷模
案例解析
案例2:誠(chéng)信大于天,諾言比金貴——記“信義兄弟”孫水林和孫東林
案例解析
第一章 追求遠(yuǎn)大理想堅(jiān)定崇高信念
第一節(jié) 理想信念與大學(xué)生成長(zhǎng)成才
案例1:理想信念的意義
案例解析
案例2:刑前馬加爵——沒有理想是我人生最大的失敗
案例解析
第二節(jié) 樹立科學(xué)的理想信念
案例1:科學(xué)的理想信念成就輝煌的事業(yè)——全球孔明燈大王劉鵬飛
案例解析
案例2:感動(dòng)中國(guó)的優(yōu)秀大學(xué)生——徐本禹
案例解析
第三節(jié) 架起通往理想彼岸的橋梁
案例1:高職院校畢業(yè)僅6年成為中共十八大代表
案例解析
案例2:-對(duì)中專生夫婦的農(nóng)村創(chuàng)業(yè)路
案例解析
案例3:從普通技工到“杰出工人”
案例解析
第二章 繼承愛國(guó)傳統(tǒng)弘揚(yáng)民族精神
第一節(jié) 中華民族的愛國(guó)主義傳統(tǒng)
案例1:拳拳赤子心,深深愛國(guó)情——華僑領(lǐng)袖陳嘉庚
案例解析
案例2:愛國(guó)主義的偉大價(jià)值
案例解析
第二節(jié) 新時(shí)期的愛國(guó)主義
案例1:國(guó)產(chǎn)“洋品牌”里缺了什么
案例解析
案例2:改革創(chuàng)新是事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力
案例解析
第三節(jié) 做忠誠(chéng)的愛國(guó)者
案例1:忠誠(chéng)愛國(guó)者的素質(zhì)
案例解析
案例2:-位民營(yíng)企業(yè)家的國(guó)防情懷
案例解析
案例3:羅陽(yáng)——民族以你為榮
案例解析
第三章 領(lǐng)悟人生真諦創(chuàng)造人生價(jià)值
第一節(jié) 樹立正確的人生觀
案例1:人生觀——人生成敗的總根源
案例解析
案例2:態(tài)度決定成敗——一個(gè)推銷員的經(jīng)驗(yàn)談
案例解析
第二節(jié) 創(chuàng)造有價(jià)值的人生
案例1:高回報(bào)源于大貢獻(xiàn)
案例解析
案例2:拾金不昧獲巨獎(jiǎng)
案例解析
案例3:人生價(jià)值在自強(qiáng)不息中得到實(shí)現(xiàn)
案例解析
……
第四章 加強(qiáng)道德修養(yǎng)錘煉道德品質(zhì)
第五章 遵守社會(huì)公德維護(hù)公共秩序
第六章 培育職業(yè)精神樹立家庭美德
第七章 增強(qiáng)法律意識(shí)弘揚(yáng)法治精神
第八章 了解法律制度自覺遵守法律

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