家用紡織材料

　　《家用紡織材料/紡織服裝高等教育“十二五”部委級規(guī)劃教材》基于家紡設(shè)計師工作崗位的典型工作任務(wù)、職業(yè)核心能力以及可持續(xù)發(fā)展能力等方面進行策劃和編寫。設(shè)置基礎(chǔ)知識認知、崗位知識及其運用兩個單元和六個學習情境。學習情境包括：家用天然纖維的認識與應(yīng)用、家用化學纖維的認識與應(yīng)用、家用紡織纖維及紗線的性能指標與應(yīng)用、常見家紡面料性能指標及其選擇、家紡輔料性能要求及其選擇以及家紡產(chǎn)品檢驗，每個情境以若干個項目任務(wù)展開論述，既符合當今高職教育教學改革需要，又與家紡企業(yè)設(shè)計師等技術(shù)人員的崗位工作任務(wù)相吻合。相對于以往常規(guī)的同類教材在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、形式等方面均進行了新的嘗試和創(chuàng)新?！都矣眉徔棽牧?紡織服裝高等教育“十二五”部委級規(guī)劃教材》既可作為高校家紡設(shè)計、家紡工藝以及相關(guān)專業(yè)教學用書，也可作為家紡企業(yè)印花設(shè)計、提花設(shè)計、款式設(shè)計、工藝設(shè)計、繡花設(shè)計以及其他崗位如生產(chǎn)管理、銷售人員、督導等崗位技術(shù)人員的技術(shù)讀本。

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