C語言程序設計（第2版）

第1章 C語言基礎與順序結構
1.1 認識C語言程序
1.1.1 了解C語言程序的構成
1.1.2 熟悉主函數框架
1.2 合理選用數據類型
1.2.1 合理選用整型數據
1.2.2 合理選用實型數據
1.2.3 合理選用字符型數據
1.3 學會使用常用運算符
1.3.1 學會使用算術運算符
1.3.2 學會使用賦值運算符
1.4 學會控制輸入輸出數據
1.4.1 使用格式輸入輸出函數出加法題
1.4.2 單個字符輸入輸出函數的使用
1.5 畫順序結構的流程圖
1.6 貫穿教學全過程的實例——公交一卡通管理程序（1）
1.7 本章總結
思考題
上機練習
第2章 分支結構
2.1 if語句
2.1.1 學習使用關系運算符和if語句
2.1.2 認識省略else的if語句
2.1.3 學會使用邏輯運算符
2.1.4 學會使用嵌套的if語句
2.1.5 學會使用if-else if形式的嵌套if語句
2.2 switch語句
2.2.1 認識switch語句
2.2.2 多個case語句相同情況的處理
2.2.3 用switch語句的技巧計算分段函數的值
2.3 用條件運算符轉換大小寫字母
2.4 程序舉例
2.4.1 掌握三個數中求最大數的方法
2.4.2 掌握三個數排序的方法
2.4.3 熟悉菜單設計操作
2.5 貫穿教學全過程的實例——公交一卡通管理程序（2）
2.6 本章總結
思考題
上機練習
第3章 循環(huán)結構
3.1 使用for語句實現循環(huán)控制
3.1.1 使用for語句重復顯示信息
3.1.2 使用for語句重復出加法題
3.2 使用while語句實現循環(huán)控制
3.2.1 使用while語句為學生分班
3.2.2 使用while語句計算近似值
3.3 使用do-while語句實現循環(huán)控制
3.3.1 使用do-while語句計算加法題正確率
3.3.2 使用do-while語句編寫打字練習程序
3.4 使用break語句強行退出循環(huán)
3.5 學會使用循環(huán)設計典型算法
3.5.1 學會找出Fibonacci數列的各項，掌握遞推算法
3.5.2 用迭代算法求解某數的平方根
3.5.3 用枚舉算法求解百元百雞問題
3.5.4 學會判斷質數的算法
3.6 貫穿教學全過程的實例——公交一卡通管理程序（3）
3.7 本章總結
思考題
上機練習
第4章 數組
4.1 認識數組
4.2 使用一維數組
4.2.1 定義與引用一維數組
4.2.2 在字符串中找出數字字符構造新數組
4.2.3 判斷密碼是否正確
4.2.4 求一批數據中的最大值
4.2.5 在有序數據中插入一個數
……
第5章 指針
第6章 函數
第7章 結構體
第8章 文件
附錄
參考文獻