48小時精通CATIA V5R21中文版曲面造型設計技巧

1～3小時 CATIA V5R21界面與基本操作
第1部分 CATIA V5R21簡介
第2部分 CATIA模塊簡介
第3部分 CATIA V5R21中的文件操作
課堂講解-打開文件
課堂講解-保存文件
第4部分 CATIA V5R21工作界面的介紹
第5部分 模型的觀察
課堂講解-特征樹的管理視圖的顯示方式
課堂講解-模型的顯示方式
第6部分 特征樹的管理與操作
課堂講解-特征樹的管理
課堂任務-特征樹的操作
第7部分 鼠標和指南針的功能操作
課堂講解-鼠標的操作
課堂講解-選擇物體的方法
課堂講解-指南針的使用
第8部分 CATIA產(chǎn)品設計一般過程
課堂講解-產(chǎn)品的設計方法
課堂講解-產(chǎn)品設計一般流程
4～8小時 創(chuàng)成式外形設計初級操作
第1部分 創(chuàng)成式外形設計概述
第2部分 三維空間中點、線、面的創(chuàng)建
課堂講解-如何創(chuàng)建三維空間中的點
課堂任務-創(chuàng)建案例中的點
課堂講解-如何創(chuàng)建三維空間中的直線
課堂任務-創(chuàng)建案例中的直線
課堂講解-三維空間中平面的創(chuàng)建方法
課堂任務-創(chuàng)建案例中的平面
第3部分 曲面的創(chuàng)建
課堂講解-如何創(chuàng)建曲面
課堂任務-創(chuàng)建案例中的曲面
9～14小時 創(chuàng)成式外形設計高級操作
第1部分 線框的創(chuàng)建
課堂講解-線框的創(chuàng)建方法
課堂任務-創(chuàng)建案例中的線框
第2部分 曲面的圓角
課堂講解-圓角的創(chuàng)建方法
課堂任務-對案例進行圓角操作
第3部分 曲面的修剪
課堂講解-曲面的修剪方法
課堂任務-對案例進行修剪操作
第4部分 曲面的接合
課堂講解-接合命令的含義
課堂任務-對案例進行接合操作
第5部分 曲面的延伸
課堂講解-延伸命令的含義
課堂任務-對案例進行延伸操作
第6部分 曲面到實體的轉化
課堂講解-曲面到實體的轉化
課堂任務-將案例中的曲面轉化為實體
15～19小時 創(chuàng)成式外形設計初級實例建模
第1部分 實例建?！?br />課堂任務-創(chuàng)建案例中的座椅
第2部分 實例建模——車輪
課堂任務-創(chuàng)建案例中的輪胎
20～24小時 創(chuàng)成式外形設計中級實例建模
第1部分 實例建?！闱?br />課堂任務-創(chuàng)建案例中的足球
第2部分 實例建?！婢唢w機
課堂任務-創(chuàng)建案例中的玩具飛機
25～28小時 創(chuàng)成式外形設計高級實例建模
實例建?！婢叽?br />課堂任務-創(chuàng)建案例中的玩具船
29～37小時 草圖描繪和想象與造型初級操作
第1部分 導入圖片
課堂講解-導入圖片
課堂任務-導入案例中的圖片
第2部分 剪裁圖片
課堂講解-剪裁圖片
課堂任務-對案例中的圖片進行剪裁操作
第3部分 設置坐標系
課堂講解-設置坐標系
課堂任務-在案例中設置坐標系
第4部分 導入三視圖
課堂講解-導入三視圖
課堂任務-導入案例中的三視圖
第5部分 視圖選擇
課堂講解-視圖選擇
第6部分 視角設置
課堂講解-平行視角
課堂講解-透視視角
第7部分 擬真截圖
課堂講解-擬真截圖
課堂任務-擬真截圖命令的使用
第8部分 想象與造型基本操作簡介
課堂講解-觀察與選擇模式
課堂任務-切換觀察與選擇模式
課堂講解-點、線、面的選取
課堂任務-在案例中進行點、線、面的選取
第9部分 導入預設置的曲面
課堂講解-幾種預設置的封閉曲面
課堂任務-導入預設置的封閉曲面
課堂講解-幾種預設置的開放曲面
課堂任務-導入預設置的開放曲面
第10部分 導入自定義的預設置曲面
課堂講解-自定義的預設置曲面
課堂任務-導入自定義的預設置曲面
第11部分 拉伸控制
課堂講解-拉伸控制
課堂任務-對案例進行拉伸控制
第12部分 法向拉伸控制
課堂講解-法向拉伸控制
課堂任務-對案例進行法向拉伸控制
第13部分 旋轉控制
課堂講解-旋轉控制
課堂任務-對案例進行旋轉控制
38～44小時 想象與造型高級操作
第1部分  仿射控制
課堂講解-仿射控制
課堂任務-對案例進行仿射控制
第2部分 引拉控制
課堂講解-引拉控制
課堂任務-對案例進行引拉控制
第3部分 擠出命令
課堂講解-擠出命令
課堂任務-擠出命令的使用
第4部分 曲面分割
課堂講解-曲面分割
課堂任務-曲面分割命令的使用
第5部分 細分曲面
課堂講解-細分曲面
課堂任務-細分曲面命令的使用
第6部分 清除命令
課堂講解-清除命令
課堂任務-清除命令的使用
第7部分 對稱命令
課堂講解-對稱命令
課堂任務-對稱命令的使用
45～48小時 想象與造型實例建模
第1部分 實例建?！W(wǎng)線盒
課堂任務-創(chuàng)建案例中的網(wǎng)線盒
第2部分 實例建?！仫埡?br />課堂講解-創(chuàng)建案例中的保溫飯盒
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