遵循教育部《關于“十二五”普通高等教育本科教材建設的若干意見》的精神,立足于21世紀市場經濟、社會發(fā)展和培養(yǎng)高素質專業(yè)人才的要求,在多年經濟法學教學和研究的基礎上,我們組織教學經驗比較豐富、教學效果比較突出的骨干教師編寫了本教材,以供非法學專業(yè)本、??茖W生學習經濟法使用,尤其適用于財經院校經濟管理類專業(yè)開設經濟法學課程。本教材有以下特點: 1.能夠準確反映經濟法學學科理論發(fā)展的新成果和我國立法、執(zhí)法的新情況。編寫中盡可能地既注重經濟法學學科體系的完整性,又力求吸收經濟法學理論研究的新成果和前沿理論,以及新頒布的法律、法規(guī)。 2.突出經濟法教材的實用性。我們在編寫中認識到,法學教育基本屬于素質教育,法律知識構成學生人文素質的重要組成部分。經濟法教材不但要實現傳播經濟法律知識的功能,而且還要發(fā)揮培養(yǎng)法律素養(yǎng)的功能,因此,在寫作中力求邏輯嚴密、說理明晰、簡明扼要、注重實用,寫作符合規(guī)范,語言通俗易懂,便于學生自學。 3.注重編排體例的科學性和新穎性。我們在編寫時,注意每章、每節(jié)之間的科學性和邏輯性,避免重復和疏漏;同時,每章以“本章引例”、“本章內容導讀和學習目標”、“本章引例分析”、“復習思考題”等多種形式闡釋教材內容,爭取使教材功能在最大程度上得到優(yōu)化,不僅便于學生掌握理論知識,而且還注重學生實踐能力的培養(yǎng)。