上海公安教育訓練的改革與發(fā)展
警察教育訓練方法的思考與實踐
執(zhí)法教育與培訓創(chuàng)新——從問題為導向的學習實踐中獲取的初步研究成果用于警察院校的教學
臺灣警察教育與培訓制度概論
臺灣地區(qū)警察人員培訓情境實務課程設計研究
新加坡警察部隊與警察教育訓練的方法
管理模式對當代美國警察訓練的影響
加拿大警察與警察培訓：前景與問題
澳大利亞警察教育的研究與實踐
警務理論的發(fā)展與公安教育訓練資源的應用
理論與實踐的融合：當代警察教育的要義
試論教育信息化背景下公安教育的創(chuàng)新
論新形勢下警察教育培訓制度的創(chuàng)新
全面推進教育訓練轉型升級 實現警力無增長改善
公安院校人才培養(yǎng)模式的變革
能力本位的警察高等職業(yè)教育探析與建構
論外國警察教育訓練工作的基本特征與借鑒意義
職業(yè)教育視野下的兩岸?？祁惥旖逃容^
實戰(zhàn)導向 校局聯(lián)動 創(chuàng)新課程——上海公安高等專科學校第二學歷課程體系的重構、開發(fā)與實施
公安專門人才二學位形式培養(yǎng)下教學模式改革的思考
校局合作與應用型人才培養(yǎng)探究——以浙江警察學院為例
對招錄體制改革背景下警察教育培養(yǎng)模式的思考
創(chuàng)建與完善教官制——實現公安師資隊伍建設在制度層面的突破
多元評價 全程管控 依托科技 強化督導——“教學練戰(zhàn)一體化”下教學質量監(jiān)控系統(tǒng)的探索與實踐
當前警察職業(yè)教育價值的思考與實踐
公安職業(yè)教育任務導向課程開發(fā)的思考與實踐
在職公安民警訓練效果的衡量維度及實現路徑
民警研修訓練的理念定位與實踐創(chuàng)新
突破傳統(tǒng)理念 創(chuàng)新教學方法 加強“案例教學”模式在訓練基地課程中的應用
案例為載體的偵查思維訓練方法初探
治安學學科發(fā)展的回顧
警務戰(zhàn)術與指揮學科訓練之研究
團隊訓練技術與警察教育訓練方法創(chuàng)新
公安教育“大教育、大培訓”工作格局的本質與出路——論偵查人員核心執(zhí)業(yè)能力結構與培養(yǎng)
信息化環(huán)境下警察教育資源管理系統(tǒng)研究
云計算在警察教育中的應用研究
論虛擬現實技術在公安職業(yè)教育中的應用
淺論構建與完善公安高等職業(yè)院校學生質量評價體系…
清末近代警察教育制度研究及其對現代公安教育的啟示
后記
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