建筑寫生

定　價(jià)：￥28.00

作　者：	肖鵬編
出版社：	江蘇美術(shù)出版社
叢編項(xiàng)：	高等職業(yè)院校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)規(guī)劃教材
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787534464799	出版時(shí)間：	2013-08-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	121	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　《建筑寫生/高等職業(yè)院校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)規(guī)劃教材》結(jié)合高等應(yīng)用型藝術(shù)教育的特點(diǎn)，通過筆者長期以來在建筑采風(fēng)教學(xué)和實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)，力求將建筑寫生的理論知識(shí)與具體實(shí)踐相結(jié)合、單項(xiàng)訓(xùn)練與綜合實(shí)訓(xùn)相結(jié)合、技法與審美相結(jié)合，由淺入深地介紹建筑寫生的相關(guān)知識(shí)。期冀通過《建筑寫生/高等職業(yè)院校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)規(guī)劃教材》，提升藝術(shù)設(shè)計(jì)類，以及建筑設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)學(xué)生的建筑場景寫生能力。教材中所選用的作品均為教材編寫團(tuán)隊(duì)成員實(shí)地寫生教學(xué)示范，以及所指導(dǎo)學(xué)生的部分優(yōu)秀作品，因而具有極強(qiáng)的原創(chuàng)生和針對性。

作者簡介

　　肖鵬，男，1978年生，湖北武漢人，副教授，碩士。任武漢商學(xué)院應(yīng)用藝術(shù)系環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)教研室主任，是湖北省“室內(nèi)設(shè)計(jì)師”職業(yè)資格高級(jí)考評(píng)員。近五年來在各類專業(yè)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文（作品）20余篇；繪畫作品獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)6次；出版有專著《畫說徽州民居》。目前承擔(dān)多項(xiàng)科研課題。先后獲得“武漢市優(yōu)秀青年教師”、學(xué)院“受學(xué)生歡迎的十佳教師”、“教書育人先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)。主要研究方向：建筑歷史與文化、中國傳統(tǒng)民居與聚落、環(huán)境藝術(shù)理論與實(shí)踐等。

圖書目錄

第1模塊建筑寫生基礎(chǔ)能力實(shí)訓(xùn)
1.1 初階能力實(shí)訓(xùn)知識(shí)點(diǎn)
1.1.1 建筑透視
1.1.2 寫生工具使用技術(shù)點(diǎn)
1.1.3 掌握建筑一點(diǎn)透視
1.1.4 掌握建筑兩點(diǎn)透視實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目
1.1.5 繪制身邊的透視
1.1.6 根據(jù)平面想象透視
知識(shí)延伸
課后練習(xí)
1.2 進(jìn)階能力實(shí)訓(xùn)知識(shí)點(diǎn)
1.2.1 鋼筆線條
1.2.2 空間尺度
1.2.3 取景構(gòu)圖技術(shù)點(diǎn)
1.2.4 鋼筆線條的組合
1.2.5 建筑環(huán)境與取景實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目
1.2.6 鋼筆線條質(zhì)感繪制實(shí)訓(xùn)
1.2.7 取景與構(gòu)圖實(shí)訓(xùn)
知識(shí)延伸
課后練習(xí)
第2模塊建筑寫生專項(xiàng)能力實(shí)訓(xùn)
2.1 單體建筑寫生實(shí)訓(xùn)知識(shí)點(diǎn)
2.1.1 選取單體建筑寫生
2.1.2 比較最富表現(xiàn)力的視角
2.1.3 選擇恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)技法技術(shù)點(diǎn)
2.1.4 單體建筑寫生的一點(diǎn)透視描繪
2.1.5 單體建筑寫生的兩點(diǎn)透視描繪實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目
2.1.6 單體建筑的一點(diǎn)透視寫生實(shí)訓(xùn)
2.1.7 單體建筑的兩點(diǎn)透視寫生實(shí)訓(xùn)
知識(shí)延伸
課后練習(xí)
2.2 建筑小品與裝飾構(gòu)件寫生實(shí)訓(xùn)知識(shí)點(diǎn)
2.2.1 選取寫生對象
2.2.2 取舍表現(xiàn)重點(diǎn)技術(shù)點(diǎn)
2.2.3 磚石表現(xiàn)
2.2.4 水景表現(xiàn)
2.2.5 木材表現(xiàn)
2.2.6 建筑構(gòu)件
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目
知識(shí)延伸
課后練習(xí)
2.3 植物與配景寫生實(shí)訓(xùn)知識(shí)點(diǎn)
2.3.1 植物配景在畫面中的作用
2.3.2 畫面空間與配景塑造技術(shù)點(diǎn)
2.3.3 植物寫生表現(xiàn)技法
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目
知識(shí)延伸
課后練習(xí)
第3模塊建筑環(huán)境寫生綜合實(shí)訓(xùn)
3.1 綜合實(shí)訓(xùn)一：畫面意境的要素構(gòu)成
3.1.1 景
3.1.2 形
3.1.3 色
3.2 綜合實(shí)訓(xùn)二：如何營造畫面的氣氛
3.2.1 小構(gòu)圖練習(xí)
2.2 取舍移景
3.3 綜合實(shí)訓(xùn)三：建筑寫生的語言和表達(dá)方式
3.3.1 場景寫生的表現(xiàn)技法
3.2 建筑場景寫生的作畫程序
3.4 教師示范作品：（圖3—36一圖3—56）