與民族節(jié)日相約：民族文化活動集萃

定　價：￥28.00

作　者：	卞慶著
出版社：	武漢大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	全國青少年校外教育活動指導(dǎo)教程叢書
標(biāo)　簽：	民族文化文化

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ISBN：	9787307118690	出版時間：	2013-10-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	140	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　《全國青少年校外教育活動指導(dǎo)教程叢書·與民族節(jié)日相約：民族文化活動集萃》是一本適合中小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員組織少先隊(duì)員開展民族節(jié)日慶?；顒诱n程的教師參考用書。少先隊(duì)課程是少先隊(duì)主題生活下的綜合課程，是以隊(duì)活動的形式去體驗(yàn)學(xué)習(xí)生活的課程。少先隊(duì)民族節(jié)日課程旨在引導(dǎo)少先隊(duì)員熱愛祖國，樹立遠(yuǎn)大理想，學(xué)習(xí)并弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化?！度珖嗌倌晷Ｍ饨逃顒又笇?dǎo)教程叢書·與民族節(jié)日相約：民族文化活動集萃》是以中秋節(jié)、端午節(jié)、五一國際勞動節(jié)等少先隊(duì)傳統(tǒng)節(jié)日教育為契機(jī)，以課程為載體，凝聚各校少先隊(duì)組織和校本課程開發(fā)實(shí)施小組的力量，探索中小學(xué)生“親近優(yōu)秀中華民族傳統(tǒng)文化”校本課程建設(shè)與實(shí)施模式的研究成果。課程將“學(xué)科教學(xué)、興趣活動、實(shí)踐活動、社團(tuán)活動和校園文化”融為一體，以創(chuàng)建“雛鷹爭章”、“假日小隊(duì)活動”、“小手牽大手，一起來動腦”等具有少先隊(duì)自身特色的教育學(xué)習(xí)活動為平臺，在開展“調(diào)查搜集民間人文資源”實(shí)踐活動，探索“搜集式、活動式、研討式”等教學(xué)模式的基礎(chǔ)上，最終形成的可供少年兒童、輔導(dǎo)員老師及成年人終身學(xué)習(xí)的民族文化校本教材。希望這本《全國青少年校外教育活動指導(dǎo)教程叢書·與民族節(jié)日相約：民族文化活動集萃》能夠促進(jìn)師生對民族文化的認(rèn)同感，從而培養(yǎng)出更多熱愛祖國、胸懷遠(yuǎn)大理想的好少年。

作者簡介

　　卞慶，上海市黃浦區(qū)青少年科技活動中心少先隊(duì)活動部教師，黃浦區(qū)少先隊(duì)副總輔導(dǎo)員，上海市校外藝術(shù)教育紅讀中心教研組副組長，中學(xué)一級教師。從2006年開始了大隊(duì)輔導(dǎo)員的生涯，在她的堅持和努力下，形成了獨(dú)特的少先隊(duì)管理特色，個人多次被評為原盧灣區(qū)優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員、盧灣區(qū)優(yōu)秀共青團(tuán)工作者、盧灣區(qū)教育系統(tǒng)交通安全宣傳先進(jìn)個人。在工作中，她利用業(yè)余時間不斷提高自己的工作水平和理論水平，并結(jié)合新時期少先隊(duì)工作的新特點(diǎn)，捕捉時代新信息，做到理論和實(shí)踐相結(jié)合，2006年匯編了《文明禮儀伴我成長》德育校本教材，撰寫的論文《網(wǎng)絡(luò)少先隊(duì)的實(shí)踐與研究》、《家庭互聯(lián)網(wǎng)的幾種連接方式》在《學(xué)生導(dǎo)報》上刊登，論文《理財金賬戶、節(jié)儉迎世博——少先隊(duì)員理財教育研究》榮獲原盧灣區(qū)德育年會論文評比三等獎?！渡鐖F(tuán)，讓每一個學(xué)生健康快樂成長……上海市“紅讀社團(tuán)”聯(lián)動的實(shí)踐與研究》、《人文視界下，構(gòu)建校外教育活動項(xiàng)目的教育文化》兩篇論文分別獲得2011年、2012年華東地區(qū)校外教育科研成果論文類一等獎、二等獎。

圖書目錄

一、元旦——傳遞祝福共慶新年
案例分享快樂珍藏印象／／朱維
二、春節(jié)——闔家團(tuán)圓敦親和諧
案例1 紅紅火火迎春節(jié)繽紛家鄉(xiāng)過大年／／周琳
案例2 小囡過大年／／劉曉薇
案例3 中國年賞中國文／／唐拮萍
案例4 歡歡喜喜過大年——二年級傳統(tǒng)節(jié)慶教育／／趙珺陳靜雯
三、元宵節(jié)——獅舞龍騰觀燈賞月
案例1 金兔鬧元宵歡樂中國年／／謝晶
案例2 創(chuàng)意燈籠會童品元宵樂／／袁姚萍
案例3 樂淘年味喜鬧元宵／／汪潤
案例4 我們的節(jié)日裁們做主／／顧瓊
案例5 熱熱鬧鬧鬧元宵／／汪倩
案例6 小龍人喜迎中國節(jié)／／周靜
案例7 兔年祥瑞鬧元宵／／錢進(jìn)
四、寒食節(jié)——忠孝廉潔祭祖踏青
案例1 知寒食禁煙火／／孫雯君
案例2 知寒食悟寒食禁煙火／／劉夢圖
案例3 走進(jìn)社區(qū)敬孤老四好少年祭莢烈／／黃慶
五、清明節(jié)——祭掃先烈緬懷英雄
案例1 憶先人祭古風(fēng)／／孫雯潔
案例2 追昔扼今祭英烈／／唐斌
案例3 紅色之旅柒紅心靈／／沈麗君
案例4 老少時尚過清明體驗(yàn)魅力中國節(jié)／／徐敏
六、端午節(jié)——弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德傳承民族文化
案例1 弘揚(yáng)民族精神共度和諧端午／／薛蓬
案例2 悠悠華夏情情系愛國心／／王玨
七、七夕節(jié)——鵲橋相會情滿七夕
案例1 執(zhí)于之手共度別樣七夕／／趙逸云
案例2 溫馨乞巧情滿七夕／／何明
八、中秋節(jié)——舉頭望明月心系故鄉(xiāng)情
案例1 圓月中秋新時尚／／吳一穹
案例2 情暖中秋節(jié)清華一家親／／張祺
案例3 快樂中國娃中秋慶團(tuán)圓／／盧恒瑛
案例4 團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋／／許露華
九、重陽節(jié)——敬老盡孝踏秋賞菊
案例1 老少時尚過重陽體驗(yàn)魅力中國節(jié)／／耿愈
案例2 重陽雙佳節(jié)人間重晚情／／王美萍
十、冬至——?dú)q終長夜九九消寒
案例冬至的湯圓特別甜／／鄭斌
十一、臘八節(jié)——臘八粥香暖意盈懷
案例1 快快樂樂過臘八體驗(yàn)魅力中國節(jié)／／錢遠(yuǎn)星
案例2 寒冬臘八別擇情／／徐雪君