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超越數(shù)字:成功的統(tǒng)計職業(yè)生涯規(guī)劃

超越數(shù)字:成功的統(tǒng)計職業(yè)生涯規(guī)劃

定 價:¥63.00

作 者: (美)杰拉爾德·J·哈恩,內(nèi)吉普·多阿納克索伊 著,朱鈺,張穎,杜娟 譯
出版社: 西安交通大學出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

ISBN: 9787560553344 出版時間: 2013-12-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 355 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  《超越數(shù)字:成功的統(tǒng)計職業(yè)生涯規(guī)劃》視角獨特,對于想要在統(tǒng)計職業(yè)生涯中取得成功的統(tǒng)計人員(無論是學術(shù)界的還是應(yīng)用領(lǐng)域的)是很好的參考讀物,對于政府的各級領(lǐng)導(dǎo)、工商企業(yè)領(lǐng)袖和精英以及普通大眾了解統(tǒng)計在行政管理、工商管理和生產(chǎn)生活中的實際作用也有很大助益。適合于接觸過統(tǒng)計和沒有接觸過統(tǒng)計的所有人?!冻綌?shù)字:成功的統(tǒng)計職業(yè)生涯規(guī)劃》通過強調(diào)標準的統(tǒng)計方法課程之外的基本概念和統(tǒng)計實務(wù),不僅提供了作者對于成功的統(tǒng)計職業(yè)生涯的路徑的認識和經(jīng)驗,而且提供了大量的其他國際知名的統(tǒng)計專家關(guān)于成功的統(tǒng)計職業(yè)生涯規(guī)劃的建議,從什么是統(tǒng)計、誰雇用統(tǒng)計人員開始,到怎樣取得統(tǒng)計職業(yè)生涯的成功以及如何保持成功的勢頭結(jié)束,幫助讀者確定是否適合從事統(tǒng)計職業(yè),并告訴政府領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)領(lǐng)袖、業(yè)界精英和廣大群眾,統(tǒng)計如何為他們服務(wù)、統(tǒng)計對于他們的價值幾何,并為統(tǒng)計專業(yè)人員提供了可供借鑒的多種多樣的統(tǒng)計職業(yè)生涯的路徑選擇。值得所有統(tǒng)計專業(yè)的師生和統(tǒng)計工作人員以及政府領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)領(lǐng)袖、業(yè)務(wù)精英和大眾關(guān)注。

作者簡介

  GERALD J. HAHN, 博士,供職于GE全球研究中心46年,其中有28年管理著該研究中心的統(tǒng)計部門。1984年當選為柯立芝研究員,這是該組織的最高榮譽稱號。作為美國統(tǒng)計協(xié)會(ASA)和美國質(zhì)量學會(ASQ)的資深會員,哈恩博士發(fā)表過多篇論文,同時也是由wiley出版的Statistical Models in Engineering;Statistical Intervals: A Guide for Practitioners; The Role of Statistics in Business and Industry等書的作者。哈恩博士獲得過許多專業(yè)獎項,并且在不同大學里擔任兼職教授。??? NECIP DOGANAKSOY, 博士,統(tǒng)計師,供職于GE全球研發(fā)中心20余年,擔任首席專家,并任聯(lián)合研究生院兼職教授。作為六西格瑪黑帶大師及美國統(tǒng)計協(xié)會(ASA)和美國質(zhì)量學會(ASQ)的研究員,他發(fā)表了60余篇關(guān)于提高質(zhì)量、可靠性和生產(chǎn)率方面的文章,同時參與編著了The Role of Statistics in Business and Industry一書。2009年,他獲得了ASQ的威廉·G·亨特獎。

圖書目錄

譯者序
前言
致謝
第1章 序言:統(tǒng)計職業(yè)生涯
1.1 本章概述
1.2 什么是統(tǒng)計學?
1.3 什么是統(tǒng)計人員?
1.4 誰雇用統(tǒng)計人員?
1.5 統(tǒng)計思維過程及其特點
1.6 統(tǒng)計人員所需要的眾多技能
1.7 工作場所之外的統(tǒng)計
1.8 統(tǒng)計職業(yè)的缺點
1.9 令人興奮的統(tǒng)計職業(yè)生涯
1.10 開始統(tǒng)計生涯
1.11 認證
1.12 專業(yè)協(xié)會
1.13 概述
1.14 擴展閱讀
1.15 重點回顧
供討論的問題
第I部分 統(tǒng)計人員的工作
第2章 在工商業(yè)中統(tǒng)計人員都做些什么
2.1 本章概述
2.2 產(chǎn)品制造方面的應(yīng)用
2.3 服務(wù)性行業(yè)應(yīng)用
2.4 流程改進
2.5 其他方面的應(yīng)用
2.6 重點回顧
供討論的問題
第3章 政府統(tǒng)計部門中的統(tǒng)計人員做些什么
3.1 本章概述
3.2 官方統(tǒng)計的范圍
3.3 統(tǒng)計工作實例
3.4 工作的挑戰(zhàn)
3.5 研究機會
3.6 美國聯(lián)邦政府的一些主要雇主
3.7 所需資質(zhì)
3.8 美國政府統(tǒng)計活動的整合
3.9 地方政府的統(tǒng)計工作
3.10 美國以外的政府統(tǒng)計工作人員
3.11 薪酬及相關(guān)問題
3.12 更多的信息來源
3.13 重點回顧
供討論的問題
第4章 統(tǒng)計人員做什么:在一些其他的應(yīng)用領(lǐng)域
4.1 本章概述
4.2 監(jiān)管活動
4.3 健康
4.4 國防
4.5 其他的科學研究
4.6 社會科學和行為科學
4.7 教學(在非學術(shù)界)
4.8 美國的其他研究機構(gòu)
4.9 重點回顧
供討論的問題
第5章 工作環(huán)境和職業(yè)的挑戰(zhàn)
5.1 本章概述
5.2 對統(tǒng)計學和統(tǒng)計工作者的接受程度
5.3 統(tǒng)計人員從哪里入手去適應(yīng)機構(gòu)?
5.4 兩種運作模式
5.5 分級系統(tǒng)
5.6 全球化
5.7 經(jīng)理萬歲!
5.8 一些挑戰(zhàn)
5.9 統(tǒng)計中的女性
5.10 重點回顧
供討論的問題
第II部分 為成功的統(tǒng)計生涯做準備
第6章 一個成功的統(tǒng)計人員應(yīng)具備的品質(zhì)
6.1 本章概述
6.2 專業(yè)分析能力
6.3 人際交往能力
6.4 解決問題的能力
6.5 靈活性
6.6 積極的心態(tài)
6.7 毅力
6.8 實事求是的態(tài)度
6.9 熱情和適當?shù)淖孕?br />6.10 保持領(lǐng)先、管理時間和應(yīng)對壓力的能力
6.11 團隊精神
6.12 領(lǐng)導(dǎo)能力
6.13 正確理解和應(yīng)用知識的能力
6.14 終身學習的熱情
6.15 擴充閱讀
6.16 他山之石
6.17 重點回顧
供討論的問題
第7章 通向成功的統(tǒng)計教育
7.1 本章概述
7.2 統(tǒng)計專業(yè)的AP課程及其他高中課程
7.3 統(tǒng)計的學位:數(shù)字
7.4 要走多遠:學士、碩士,還是博士學位?
7.5 選擇合適的學校和培養(yǎng)項目
7.6 統(tǒng)計教育:奠定基礎(chǔ)
7.7 統(tǒng)計學課程
7.8 統(tǒng)計計算和軟件
7.9 其他一些建議
7.10 實習和大學的咨詢
7.11 從其他領(lǐng)域進入統(tǒng)計領(lǐng)域
7.12 更多的資源
7.13 總結(jié)評論:正規(guī)統(tǒng)計教育的局限
7.14 他山之石
7.15 重點回顧
供討論的問題
第8章 拿下適合你的工作
8.1 本章概述
8.2 定義職業(yè)目標
8.3 識別機會
8.4 制作簡歷
8.5 工作面試
8.6 面試之后
8.7 提供推薦信
8.8 更多的提示
8.9 評估工作機會
8.10 重點回顧
供討論的問題
第III部分 打造一個成功的統(tǒng)計職業(yè)生涯
第9章 在職策略:項目啟動和執(zhí)行
9.1 本章概述
9.2 項目啟動
9.3 項目執(zhí)行
9.4 集思廣益
9.5 重點回顧
供討論的問題
第10章 在職策略:交流、宣傳和道德
10.1 本章概述
10.2 交流、交流、交流
10.3 宣傳統(tǒng)計學(和統(tǒng)計人員)
10.4 道德考量
10.5 重點回顧
供討論的問題
第11章 獲得優(yōu)質(zhì)數(shù)據(jù):一個關(guān)鍵的挑戰(zhàn)
11.1 本章概述
11.2 統(tǒng)計試驗
11.3 人口以及其他總體的普查和抽樣研究
11.4 系統(tǒng)開發(fā)研究
11.5 觀測研究
11.6 獲取合適的數(shù)據(jù)的建議
11.7 數(shù)據(jù)的收集過程
11.8 重點回顧
供討論的問題
第12章 職業(yè)生涯路徑
12.1 本章概述
12.2 應(yīng)用統(tǒng)計人員的一些角色
12.3 應(yīng)用統(tǒng)計人員可能會去追求的其他主要的角色
12.4 一些職業(yè)路徑
12.5 統(tǒng)計領(lǐng)導(dǎo)能力的更多方面
12.6 工作場所以外的貢獻
12.7 一些更多的職業(yè)生涯的例子
12.8 整合
12.9 重點回顧
供討論的問題
第IV部分 拓展視野:在學術(shù)界和業(yè)界的職業(yè)發(fā)展
第13章 學術(shù)界的職業(yè)生涯
13.1 本章概述
13.2 學術(shù)界的統(tǒng)計人員做什么:概述
13.3 職位的種類
13.4 在機構(gòu)中的位置
13.5 終身職位的更多說明
13.6 終身職位外的生活
13.7 教學的挑戰(zhàn)
13.8 研究的挑戰(zhàn)
13.9 咨詢的挑戰(zhàn)
13.10 行政服務(wù)的挑戰(zhàn)
13.11 專業(yè)服務(wù)的挑戰(zhàn)
13.12 關(guān)于學術(shù)環(huán)境的更多的討論
13.13 接受訓(xùn)練成為一名學術(shù)型統(tǒng)計人員
13.14 職業(yè)生涯路徑
13.15 學術(shù)性統(tǒng)計職業(yè)生涯的缺陷
13.16 學術(shù)性統(tǒng)計職業(yè)生涯的優(yōu)勢
13.17 作為學術(shù)型統(tǒng)計人員的職業(yè)生涯:總結(jié)性的比較
13.18 重點回顧
供討論的問題
第14章 保持勢頭
14.1 本章概述
14.2 一些網(wǎng)站資源
14.3 正式教育
14.4 專業(yè)及職業(yè)期刊
14.5 專業(yè)會議
14.6 未來的機遇領(lǐng)域
14.7 重點回顧
供討論的問題
參考文獻
索引

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