知識產(chǎn)權(quán)：反觀、妄議與臆測

緒論 知識產(chǎn)權(quán)究竟是什么
一、幾種具有代表性的定義與解釋
（一）權(quán)威專家關(guān)于“知識產(chǎn)權(quán)”概念的不同表述
（二）國際組織及文獻(xiàn)的界定
二、概念背后的歷史背景
（一）自我感覺一從“一無所知”到“無所不知”
（二）制度影響一從“侵權(quán)者樂園”到“投機(jī)者樂園”
（三）政府部門角色一從“地方保護(hù)”到“搭臺唱戲”
（四）社會公眾認(rèn)知一從“事不關(guān)己”到“人人買單”
三、對相關(guān)內(nèi)容的簡單梳理
（一）專利法保護(hù)的發(fā)明創(chuàng)造
（二）商標(biāo)法保護(hù)的商業(yè)標(biāo)識
（三）版權(quán)法保護(hù)的文學(xué)藝術(shù)作品
（四）其他知識產(chǎn)權(quán)及類知識產(chǎn)權(quán)問題
第一編 動態(tài)觀察——中國的對外開放與知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)
第一章 知識產(chǎn)權(quán)規(guī)范體系的建設(shè)
一、知識產(chǎn)權(quán)制度在中國的緣起與發(fā)展
（一）首次中外知識產(chǎn)權(quán)談判與中國知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度的雛形
（二）改革開放與中國知識產(chǎn)權(quán)法律制度的成型
（三）經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng)與中國知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度的完善
（四）法律的“游戲規(guī)則化”與知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的“異化”
二、中國知識產(chǎn)權(quán)立法的基本脈絡(luò)
（一）清朝末年的知識產(chǎn)權(quán)立法概況
（二）國民政府時期知識產(chǎn)權(quán)法概況
（三）改革開放以前中國知識產(chǎn)權(quán)立法
（四）改革開放以來中國知識產(chǎn)權(quán)立法概況
第二章 知識產(chǎn)權(quán)執(zhí)法體系的建設(shè)
一、對中國現(xiàn)行知識產(chǎn)權(quán)執(zhí)法體系的基本描述
（一）知識產(chǎn)權(quán)行政執(zhí)法體系的現(xiàn)狀
（二）知識產(chǎn)權(quán)行政執(zhí)法機(jī)關(guān)的職能及其劃分
（三）知識產(chǎn)權(quán)司法保護(hù)體系的現(xiàn)狀
二、中國知識產(chǎn)權(quán)執(zhí)法制度存在的主要問題
（一）知識產(chǎn)權(quán)行政執(zhí)法體系存在的問題
（二）知識產(chǎn)權(quán)司法保護(hù)體系存在的問題
（三）行政程序與司法程序的銜接、協(xié)調(diào)方面存在的問題
三、中國知識產(chǎn)權(quán)執(zhí)法制度的發(fā)展方向
（一）行政執(zhí)法體系的改革和完善
（二）司法體系的改革和完善
第三章 知識產(chǎn)權(quán)教育與培訓(xùn)體系的建設(shè)
一、高等院校的知識產(chǎn)權(quán)學(xué)歷學(xué)位教育
（一）中國高校知識產(chǎn)權(quán)教育概況
（二）中國高校知識產(chǎn)權(quán)教育的幾種模式
（三）外國高校的知識產(chǎn)權(quán)教育
（四）關(guān)于中國高校知識產(chǎn)權(quán)教育的觀察與評價
二、政府部門主導(dǎo)的知識產(chǎn)權(quán)教育與培訓(xùn)
（一）對相關(guān)情況的簡單描述
（二）概括性的分析與評價
（三）幾點(diǎn)建議
第四章 知識產(chǎn)權(quán)維權(quán)援助體系
一、維權(quán)援助中心成立的背景及現(xiàn)狀
（一）維權(quán)援助中心成立的背景
（二）維權(quán)援助機(jī)制建設(shè)的目標(biāo)與現(xiàn)狀
二、維權(quán)援助中心的體制
（一）維權(quán)援助中心的性質(zhì)
（二）維權(quán)援助中心的規(guī)模
（三）維權(quán)援助中心建設(shè)的布局
（四）維權(quán)援助中心設(shè)立的條件和程序
（五）維權(quán)援助中心與其他機(jī)構(gòu)之間的關(guān)系
三、維權(quán)援助的形式及其實(shí)現(xiàn)
（一）維權(quán)援助中心的基本職能
（二）維權(quán)援助中心開展業(yè)務(wù)的手段和設(shè)施
（三）維權(quán)援助的獲得
四、12312舉報投訴服務(wù)中心
（一）設(shè)立背景
（二）12312舉報投訴服務(wù)中心的職能
（三）12312舉報投訴服務(wù)中心的規(guī)模與發(fā)展前景
（四）12312舉報投訴服務(wù)中心與相關(guān)機(jī)構(gòu)的關(guān)系
第五章 知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略
一、美國的知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略
二、日本“知識產(chǎn)權(quán)立國”戰(zhàn)略的出臺及其對周邊國家的影響
（一）日本“知識產(chǎn)權(quán)立國”戰(zhàn)略出臺的背景
（二）日本“知識產(chǎn)權(quán)立國”戰(zhàn)略的主要內(nèi)容及其實(shí)施狀況
（三）日本“知識產(chǎn)權(quán)立國”戰(zhàn)略的特點(diǎn)及其對周邊國家的影響
三、中國知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的制定與實(shí)施
（一）中國知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的制定與實(shí)施狀況
（二）對中國知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的評價
第二編：多維度預(yù)期——知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)與我們的明天
第三編：深度思考——對幾個關(guān)鍵術(shù)語及相關(guān)制度的探析