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UML系統(tǒng)建?;A教程(第2版)

UML系統(tǒng)建?;A教程(第2版)

定 價:¥32.00

作 者: 胡荷芬,吳紹興,高斐 著
出版社: 清華大學出版社
叢編項: 高等學校計算機應用規(guī)劃教材
標 簽: 工學 教材 研究生/本科/??平滩?/td>

ISBN: 9787302353508 出版時間: 2014-03-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 289 字數(shù):  

內容簡介

  《UML系統(tǒng)建模基礎教程(第2版)/高等學校計算機應用規(guī)劃教材》詳細介紹了UML系統(tǒng)建模的思想和具體方法,內容包括面向對象思想、UML通用知識點概述、Rational統(tǒng)一過程、Rational Rose的安裝和操作、使用Rose設計UML、用例圖、類圖、對象圖、序列圖、協(xié)作圖、活動圖、包圖、構件圖、部署圖和狀態(tài)圖,最后以典型案例詳解UML各種技術的綜合應用?!禪ML系統(tǒng)建?;A教程(第2版)/高等學校計算機應用規(guī)劃教材》采用理論結合案例的方法進行講解,理論講述清晰,技術講解細致,案例豐富。在講述UML案例時,結合了Rational Rose這個使用比較廣泛的UML開發(fā)工具。每章的最后還提供了習題,附錄還提供了5個課程實驗,以供讀者更好地了解和掌握UML技術?!禪ML系統(tǒng)建?;A教程(第2版)/高等學校計算機應用規(guī)劃教材》可作為高等學校計算機及相關專業(yè)課程的教材,也適合UML初學者和網(wǎng)站開發(fā)人員參考。

作者簡介

暫缺《UML系統(tǒng)建?;A教程(第2版)》作者簡介

圖書目錄

第1章 面向對象設計
1.1 面向對象思想的基本概念
1.1.1 面向對象的含義
1.1.2 對象
1.1.3 類
1.1.4 消息與事件
1.2 面向對象的三大要素
1.2.1 封裝
1.2.2 繼承
1.2.3 多態(tài)
1.3 面向對象與項目設計
1.3.1 用面向對象的方法分析項目需求
1.3.2 用面向對象的方法設計系統(tǒng)
1.4 用面向對象思想建立系統(tǒng)模型
1.4.1 瀑布模型
1.4.2 噴泉模型
1.4.3 基于構件的開發(fā)模型
1.4.4 XP開發(fā)模型
1.5 本章小結
習題一
第2章 UML通用知識點概述
2.1 UML概述
2.2 常用的UML元素分析
2.2.1 視圖
2.2.2 圖
2.2.3 模型元素
2.3 UML的通用機制
2.3.1 規(guī)格說明
2.3.2 修飾
2.3.3 通用劃分
2.4 UML的擴展機制
2.4.1 構造型
2.4.2 標記值
2.4.3 約束
2.5 本章小結
習題二
第3章 Rational統(tǒng)一過程
3.1 統(tǒng)一過程的含義
3.2 統(tǒng)一過程的結構
3.2.1 統(tǒng)一過程的靜態(tài)結構
3.2.2 統(tǒng)一過程的動態(tài)結構
3.2.3 面向架構的過程
3.3 配置和實現(xiàn)Rational統(tǒng)一過程
3.3.1 配置Rational統(tǒng)一過程
3.3.2 實現(xiàn)Rational統(tǒng)一過程
3.4 本章小結
習題三
第4章 Rational Rose的安裝和操作
4.1 Rational Rose——設計UML的工具
4.2 Rational Rose的安裝
4.3 Rational Rose的使用
4.3.1 Rational Rose的啟動界面
4.3.2 Rational Rose的操作界面
4.3.3 Rational Rose的基本操作
4.3.4 Rational Rose的基本設置
4.4 本章小結
習題四
第5章 使用Rose設計UML
5.1 Rational Rose的四種視圖模型
5.1.1 用例視圖
5.1.2 邏輯視圖
5.1.3 構件視圖
5.1.4 部署視圖
5.2 Rational Rose與生成代碼
5.2.1 用Rational Rose生成代碼的方法
5.2.2 逆向工程
5.3 本章小結
習題五
第6章 用例圖
6.1 用例圖基本概念
6.1.1 用例圖的含義
6.1.2 用例圖的作用
6.2 用例圖的構成要素
6.2.1 參與者
6.2.2 參與者間的關系
6.2.3 系統(tǒng)邊界
6.3 用例的重要元素
6.3.1 識別用例
6.3.2 用例的粒度
6.3.3 用例規(guī)約
6.4 用例之間的各種重要關系
6.4.1 包含
6.4.2 擴展
6.4.3 泛化
6.5 使用Rose創(chuàng)建用例圖
6.5.1 創(chuàng)建用例圖
6.5.2 創(chuàng)建參與者
6.5.3 創(chuàng)建用例
6.5.4 創(chuàng)建用例之間的關聯(lián)
6.6 使用Rose創(chuàng)建用例圖的步驟說明
6.6.1 需求分析
6.6.2 識別參與者
6.6.3 構建用例模型
6.7 本章小結
習題六
第7章 類圖與對象圖
7.1 類圖與對象圖的基本概念
7.1.1 類圖與對象圖的含義
7.1.2 類圖與對象圖在項目開發(fā)中的作用
7.2 類圖的組成
7.2.1 類
7.2.2 接口
7.2.3 類之間的關系
7.3 使用Rose創(chuàng)建類圖
7.3.1 創(chuàng)建類
7.3.2 創(chuàng)建類與類之間的關系
7.4 對象圖
7.4.1 對象圖的組成
7.4.2 創(chuàng)建對象圖
7.5 使用Rose創(chuàng)建類圖及案例分析
7.5.1 確定類和關聯(lián)
7.5.2 確定屬性和操作
7.6 本章小結
習題七
第8章 序列圖
8.1 序列圖的基本概念
8.1.1 序列圖的含義
8.1.2 序列圖在項目開發(fā)里的作用
8.2 序列圖的組成
8.2.1 對象
8.2.2 生命線
8.2.3 激活
8.2.4 消息
……
第9章 協(xié)作圖
第10章 活動圖
第11章 包圖
第12章 構件圖和部署圖
第13章 狀態(tài)圖
第14章網(wǎng)上選課系統(tǒng)
第15章銀行系統(tǒng)

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