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基礎統(tǒng)計與應用

基礎統(tǒng)計與應用

定 價:¥34.00

作 者: 陳宏威 著
出版社: 電子工業(yè)出版社
叢編項:
標 簽: 大中專教材教輔 高職高專教材

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ISBN: 9787121230073 出版時間: 2014-04-01 包裝: 平裝
開本: 頁數(shù): 244 字數(shù):  

內容簡介

  本書以工作任務引導教材體系與結構的設計,介紹了統(tǒng)計設計、統(tǒng)計調查、統(tǒng)計資料整理、總量指標和相對指標、平均指標和標志變異指標、動態(tài)分析指標、統(tǒng)計指數(shù)、抽樣調查、相關與回歸分析、統(tǒng)計分析報告等內容。為了更加突出對高職高專學生的能力要求,每章開始設置了知識目標和能力目標,正文中穿插了相關鏈接、同步案例等,每章結尾設置了知識檢測與能力實訓,為學生學好本課程提供了指導和幫助作用,有利于提高教學效果。

作者簡介

  1979-1984 沈陽市醫(yī)藥公司統(tǒng)計員1984-2002 沈陽職業(yè)技術學院2002-至今 遼寧經濟職業(yè)技術學院(遼寧經濟管理干部學院)

圖書目錄

目錄
項目一走進統(tǒng)計 1
1.1 統(tǒng)計及統(tǒng)計學概述 2
1.2 統(tǒng)計的基本任務和工作過程 6
1.3 統(tǒng)計學中的幾個基本概念 9
知識檢測與能力實訓 13
項目二統(tǒng)計設計 18
2.1 統(tǒng)計設計概述 19
2.2 統(tǒng)計指標和指標體系的設計 22
2.3 調查問卷的設計 25
2.4 統(tǒng)計表及其設計 32
知識檢測與能力實訓 38
項目三統(tǒng)計調查 42
3.1 統(tǒng)計調查和統(tǒng)計調查方案 43
3.2 統(tǒng)計調查方式 46
3.3 統(tǒng)計調查方法 50
知識檢測與能力實訓 53
項目四統(tǒng)計資料整理 57
4.1 統(tǒng)計資料整理概述 58
4.2 統(tǒng)計分組 59
4.3 分布數(shù)列 64
4.4 統(tǒng)計圖 71
知識檢測與能力實訓 73
項目五總量指標和相對指標 76
5.1 總量指標 77
5.2 相對指標 79
知識檢測與能力實訓 86
項目六平均指標和標志變異指標 90
6.1 平均指標 92
6.2 標志變異指標 103
知識檢測與能力實訓 108
項目七動態(tài)分析指標 113
7.1 動態(tài)數(shù)列的含義、種類和編制
原則 114
7.2 動態(tài)數(shù)列的水平指標 117
7.3 動態(tài)數(shù)列的速度指標 124
7.4 長期趨勢和季節(jié)變動的分析
與測定 128
知識檢測與能力實訓 138
項目八統(tǒng)計指數(shù) 144
8.1 統(tǒng)計指數(shù)的含義、作用和
種類 145
8.2 綜合指數(shù)的編制方法 147
8.3 平均指數(shù)的編制方法 151
8.4 指數(shù)體系與因素分析 153
知識檢測與能力實訓 156
項目九抽樣調查 161
9.1 抽樣調查概述 162
9.2 抽樣調查的組織方式 164
9.3 抽樣誤差 169
9.4 總體指標的推斷 173
9.5 必要樣本數(shù)目的確定 176
知識檢測與能力實訓 179
項目十相關與回歸分析 184
10.1 相關分析的含義和種類 185
10.2 簡單線性相關分析 188
10.3 簡單線性回歸分析 191
知識檢測與能力實訓 198
項目十一統(tǒng)計分析報告 205
11.1 統(tǒng)計分析報告的含義、特點
和作用 207
11.2 統(tǒng)計分析報告的種類 210
11.3 統(tǒng)計分析報告的格式和
要求 213
11.4 統(tǒng)計分析報告的編寫 217
知識檢測與能力實訓 224
附錄A正態(tài)分布概率表 228
附錄B平均增長速度查對表 231
參考文獻 235

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