我國財政分權(quán)與義務(wù)教育城鄉(xiāng)均衡的關(guān)系研究

定　價：￥40.00

作　者：	陳昕著
出版社：	經(jīng)濟科學(xué)出版社
叢編項：
標　簽：	財政稅收經(jīng)濟

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ISBN：	9787514145687	出版時間：	2014-06-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	162	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《我國財政分權(quán)與義務(wù)教育城鄉(xiāng)均衡的關(guān)系研究》的研究，按照應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)“理論探討-實證分析-制度創(chuàng)新”的基本研究路徑。陳昕編著的《我國財政分權(quán)與義務(wù)教育城鄉(xiāng)均衡的關(guān)系研究》采用定性與定量分析相結(jié)合、理論與實證分析相結(jié)合的方法。一方面通過對財政分權(quán)與城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡的理論分析，探討財政分權(quán)體制在推動巾國城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展方面的影響和存在問題；另一方面通過構(gòu)建模型，運用時間序列回歸、面板數(shù)據(jù)（PanelData）、DEA-Malmquist指數(shù)法和隨機前沿分析（SFA）法對相關(guān)數(shù)據(jù)進行分析處理，從實證角度分析財政分權(quán)與城鄉(xiāng)義務(wù)教育非均衡之間的關(guān)系，探尋財政分權(quán)度怎樣是適宜的，財政分權(quán)在推動城鄉(xiāng)義務(wù)教育的均衡發(fā)展中發(fā)揮的作用如何。最后得出結(jié)論，并提出相應(yīng)的政策建議以完善中國的財政分權(quán)體制。

作者簡介

　　陳昕，山東科技大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院副教授，經(jīng)濟學(xué)博士。主要從事財政、稅收等課程的教學(xué)科研工作；主要研究方向為財政稅收理論與制度。發(fā)表論文10余篇，主編及參編教材3部，主持及作為主要研究者參與科研課題10余項。

圖書目錄

第一章導(dǎo)論第一節(jié) 問題的提出第二節(jié) 國內(nèi)外研究述評第三節(jié) 本書的結(jié)構(gòu)體系第四節(jié) 研究方法第五節(jié) 創(chuàng)新成果和不足之處
第二章相關(guān)概念和理論的界定與闡釋第一節(jié) 義務(wù)教育與公共產(chǎn)品第二節(jié) 公共產(chǎn)品與財政投入第三節(jié) 財政投入與義務(wù)教育均衡本章小結(jié)
第三章中國式財政分權(quán)與城鄉(xiāng)義務(wù)教育非均衡的制度變遷分析第一節(jié) 中國式財政分權(quán)的形成軌跡與特征第二節(jié) 中國式分權(quán)下義務(wù)教育的制度變遷與非均衡的形成本章小結(jié)
第四章中國式財政分權(quán)框架下城鄉(xiāng)義務(wù)教育非均衡狀況實證分析與評價第一節(jié) 城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡指數(shù)的設(shè)計及評價第二節(jié) 中國式財政分權(quán)與城鄉(xiāng)義務(wù)教育非均衡——基于面板數(shù)據(jù)的考察第三節(jié) 中國式財政分權(quán)與城鄉(xiāng)義務(wù)教育非均衡——基于DEA-Malmquist指數(shù)的績效測度本章小結(jié)
第五章國外義務(wù)教育均衡發(fā)展的政策實踐及啟示第一節(jié) 國外義務(wù)教育財政體制與投資模式第二節(jié) 國外義務(wù)教育籌資模式第三節(jié) 國外義務(wù)教育財政轉(zhuǎn)移支付制度比較第四節(jié) 各國保障義務(wù)教育均衡發(fā)展的特別財政支持制度第五節(jié) 對中國義務(wù)教育均衡發(fā)展的啟示
第六章均衡發(fā)展義務(wù)教育的制度創(chuàng)新及相關(guān)制度安排第一節(jié) 財政分權(quán)的制度創(chuàng)新第二節(jié) 均衡發(fā)展義務(wù)教育的相關(guān)制度安排第七章總結(jié)與展望
參考文獻后記