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實(shí)踐應(yīng)用型學(xué)前教育專業(yè)規(guī)劃教材:舞蹈

實(shí)踐應(yīng)用型學(xué)前教育專業(yè)規(guī)劃教材:舞蹈

定 價(jià):¥25.80

作 者: 孫燕剛 著
出版社: 中國人民大學(xué)出版社
叢編項(xiàng): 實(shí)踐應(yīng)用型學(xué)前教育專業(yè)規(guī)劃教材
標(biāo) 簽: 舞蹈 藝術(shù)

ISBN: 9787300194431 出版時(shí)間: 2014-07-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 108 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  1.本書按照學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)思路,突破原有教學(xué)模式,關(guān)注幼兒舞蹈教育教學(xué)的實(shí)用性和可操作性。學(xué)生通過學(xué)習(xí)幼兒舞蹈的基礎(chǔ)理論知識、基本體態(tài)、動作、舞姿和風(fēng)格特征,豐富舞蹈語匯、擴(kuò)大舞蹈視野,提高表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,為今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。 2.本書采取圖文結(jié)合的方式對舞蹈的基礎(chǔ)動作進(jìn)行講解,清晰明了。靈活多變的舞蹈編排方式,生動趣味的教學(xué)練習(xí),發(fā)散學(xué)生創(chuàng)新思維。

作者簡介

  孫燕剛,邯鄲幼兒師范學(xué)校專業(yè)老師。

圖書目錄

第一章 舞蹈概論1
第一節(jié) 舞蹈的基本要素與特征2
一、什么是舞蹈2
二、舞蹈的基本要素3
三、舞蹈的基本特征4
第二節(jié) 舞蹈的分類7
一、生活舞蹈7
二、藝術(shù)舞蹈8
第三節(jié) 舞蹈的意義和功能10
一、認(rèn)知功能11
二、審美功能11
三、娛樂功能11
四、身體塑形作用12
五、身心調(diào)適作用13
六、交流感情13
七、社會教化14
第四節(jié) 舞蹈的起源與發(fā)展14
一、舞蹈的起源14
二、舞蹈的發(fā)展歷程17
三、當(dāng)代中國舞蹈事業(yè)的發(fā)展18
第五節(jié) 舞蹈術(shù)語和記錄21
一、舞蹈常用術(shù)語21
二、舞蹈的記錄24
第二章 舞蹈基本動作和技能訓(xùn)練26
第一節(jié) 舞蹈的基本動作27
一、人體運(yùn)動基本方位和角位27
二、中國古典舞基本姿勢動作29
三、手臂的基本動作和姿態(tài)33
第二節(jié) 身體素質(zhì)訓(xùn)練36
一、素質(zhì)訓(xùn)練概述36
二、基本功訓(xùn)練的主要內(nèi)容36
三、素質(zhì)訓(xùn)練的具體內(nèi)容37
第三節(jié) 舞蹈基本技巧動作40
一、轉(zhuǎn)40
二、跳躍43
三、翻身44
第四節(jié) 基本舞步訓(xùn)練45
一、碎步45
二、圓場45
三、搖步45
四、云步46
第三章 幼兒舞蹈47
第一節(jié) 幼兒舞蹈與幼兒教育47
一、促進(jìn)幼兒智力發(fā)展48
二、培養(yǎng)幼兒良好的道德意識和意志品質(zhì)49
三、提高幼兒身體素質(zhì)和形體氣質(zhì)49
四、培養(yǎng)幼兒良好的審美感覺50
第二節(jié) 幼兒舞蹈教學(xué)方法51
一、幼兒舞蹈教學(xué)的一般方法51
二、幼兒舞蹈教學(xué)的組織53
第三節(jié) 幼兒舞蹈的創(chuàng)編54
一、幼兒舞蹈創(chuàng)編的目的54
二、幼兒舞蹈創(chuàng)編的規(guī)律和特點(diǎn)55
三、幼兒舞蹈創(chuàng)編的基本方法56
第四節(jié) 幼兒舞蹈基本舞步59
第五節(jié) 幼兒舞蹈律動62
一、幼兒律動教育的意義62
二、營造良好的律動教學(xué)氛圍63
三、幼兒律動教學(xué)的方法64
第四章 民族民間舞和現(xiàn)代舞66
第一節(jié) 民族民間舞67
一、民族民間舞簡述67
二、藏族舞蹈68
三、傣族舞蹈73
四、蒙古族舞蹈75
第二節(jié) 現(xiàn)代舞78
一、現(xiàn)代舞發(fā)展歷史79
二、現(xiàn)代舞的特點(diǎn)79
三、現(xiàn)代舞六大技巧80

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