緒 論／001
一 研究對象及選題意義／001
二 研究方法及資料來源／008
第一章 二人轉發(fā)生的社會文化背景／013
第一節(jié) 二人轉起源傳說／013
第二節(jié) 東北文化生態(tài)孕育了二人轉／040
第三節(jié) 二人轉形成的土壤——農業(yè)生產方式／042
第四節(jié) 東北人的構成與二人轉的形成／047
本章小結／060
第二章 二人轉的傳承線路與傳承方式／061
第一節(jié) 二人轉的地緣傳承與家族傳承——以新民市二人轉傳承線路為例／061
第二節(jié) 二人轉的師徒傳承／076
第三節(jié) 學習班：當代二人轉的一種傳承方式／092
第四節(jié) 無師自通——兼說二人轉“海樂子”／107
本章小結／130
第三章 二人轉傳承人社會關系網絡的建構／131
第一節(jié) 拜把子與聯(lián)姻——建立江湖家庭／131
第二節(jié) 從江湖班、江湖會到江湖行——社會關系網絡的形成／134
第三節(jié) “江湖道”——二人轉行規(guī)與禁忌／139
第四節(jié) “學會江湖話，走遍天下都不怕”——二人轉行話／144
第五節(jié) 二人轉藝人江湖品格的物質體現(xiàn)／153
第六節(jié) 二人轉藝人江湖品格的成因／157
本章小結／168
第四章 傳統(tǒng)二人轉文本傳承／169
第一節(jié) 傳統(tǒng)二人轉文本概述／170
第二節(jié) 二人轉的“篇”／183
第三節(jié) 程式性句、詞／198
第四節(jié) 腔調、轍韻與板頭／213
第五節(jié) 表演與文本傳承的互動／221
本章小結／226
第五章 二人轉在當代鄉(xiāng)土社會中的傳承形態(tài)／227
第一節(jié) 二人轉的當代存在形態(tài)／227
第二節(jié) 當代二人轉藝人的“走江湖”演出（上）／241
第三節(jié) 當代二人轉藝人的“走江湖”演出（下）／258
第四節(jié) 其他演出形態(tài)／268
本章小結／271
第六章 二人轉的發(fā)展前景／273
引 言／273
第一節(jié) 傳統(tǒng)二人轉的發(fā)展方向／278
第二節(jié) 二人轉可持續(xù)發(fā)展策略／291
第三節(jié) “非遺”保護視野下的傳統(tǒng)二人轉傳承／302
本章小結／318
結 語／319
附 錄／324
附錄1：傳統(tǒng)二人轉劇目匯編／324
附錄2：傳統(tǒng)二人轉“篇”之舉隅／327
附錄3：傳統(tǒng)二人轉的劇目內程式／339
附錄4：哭七關和哭十八包唱詞／349
索 引／354
參考文獻／357
后 記／381
圖目錄
圖1-1 當代藝人背對觀眾出場／022
圖1-2 二人轉大師兄／036
圖2-1 孫菊收徒儀式／082
圖2-2 學員為大師兄貼對聯(lián)／089
圖2-3 老師（王春麗）帶領學員給大師兄叩頭／089
圖2-4 老師（郭文山）給學員訓話／090
圖2-5 學習班學員掏板綱／103
圖2-6 學習班學員學習唱腔／103
圖2-7 新華廣場下午的“海樂子”／109
圖2-8 湖濱公園中的“海樂子”／110
圖2-9 廣場“海樂子”演出／114
圖2-10 “海樂子”的廣場傳承／115
圖2-1 1鄉(xiāng)間“海樂子”演出／124
圖3-1 大板上的江湖扣（亦名獅子頭）／155
圖3-2 八塊大板／156
圖5-1 城市二人轉劇場票價／231
圖5-2 黑山地方劇節(jié)目廣告／232
圖5-3 鄉(xiāng)土社會中的草臺／238
圖5-4 二人轉藝人哭七關／246
圖5-5 二人轉藝人哭十八包／247
圖5-6 二人轉藝人在喪葬儀禮中演唱小帽／254
圖5-7 二人轉藝人在喪葬儀禮中演唱《包公吊孝》等苦戲／256
圖5-8 二人轉藝人在紅事情中的“包裝”演出／260
圖5-9 二人轉藝人在紅事情中的絕活表演／260
圖6-1 二人轉的兒童觀眾／302
圖6-2 老藝人走江湖時使用的氈帽和彩衣／304
圖6-3 彩棒／306
圖6-4 二人轉專家走訪二人轉傳承人（左），二人轉藝人為專家講解“板綱”（右）／307
圖6-5 新民市二人轉展覽園入園畫／311
圖6-6 王蹇像及其簡介／313
圖6-7 拜師圖及門生帖／315
表目錄
表1-1 新民地區(qū)農業(yè)生產活動時間／044
表1-2 清代山東省田地與人口數／053
表1-3 1753～1911年東北人口數／054
表1-4 直魯兩省赴東北墾殖之人數（由奉天站登記者）／055
表2-1 新民二人轉藝人傳承譜系／064
表2-2 師承關系簡單或無法列入師承譜系的藝人／071
表2-3 劉芳二人轉培訓基地學員基本情況／095
表2-4 劉芳二人轉學習班學員年齡／099
表2-5 劉芳二人轉學習班學員文化程度／099
表2-6 劉芳二人轉學習班課程安排／101
表2-7 部分廣場“海樂子”基本情況／110
表2-8 部分鄉(xiāng)間“海樂子”基本情況／117
表2-9 鄉(xiāng)間“海樂子”演出節(jié)目單／123
表5-1 劇場二人轉節(jié)目單／229
表5-2 2010年8月2日下鄉(xiāng)演出節(jié)目單／265
表5-3 2009年7月24日史鋼、趙萍在喪葬儀禮中的演出節(jié)目單／265
表5-4 2009年8月1日史鋼、趙萍在飯店開業(yè)慶典中的演出節(jié)目單／266
表5-5 2010年8月2日下鄉(xiāng)演出每副架演出內容所占比例／266
表5-6 史鋼、趙萍各種走江湖演出內容所占比例對比／266
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