基于變量類型做好統(tǒng)計(jì)分析：SPSS實(shí)例示范

定　價(jià)：￥37.00

作　者：	（美）藍(lán)石著
出版社：	重慶大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	萬卷方法叢書
標(biāo)　簽：	社會(huì)科學(xué) 社會(huì)學(xué) 社會(huì)學(xué)理論與方法

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ISBN：	9787562484943	出版時(shí)間：	2014-10-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	292	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　只有研究方法正確，才能保證研究結(jié)論的可靠。不同類型的自變量和因變量，對(duì)應(yīng)著不同的統(tǒng)計(jì)分析方法?！度f卷方法叢書·基于變量類型做好統(tǒng)計(jì)分析：SPSS實(shí)例示范》旨在幫助讀者：在明確了研究主題、對(duì)象和問題之后，如何根據(jù)自變量和因變量的類型，迅速地選擇、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用統(tǒng)計(jì)分析方法。本書對(duì)每一種統(tǒng)計(jì)分析方法均提供范例，并逐一解釋統(tǒng)計(jì)分析圖表中數(shù)據(jù)的含義，按照國際通行的學(xué)術(shù)規(guī)范（APA格式）用中英兩種語言陳述研究問題和研究結(jié)論，力圖幫助研究者像“完成填空題”那樣簡便地寫作符合國際規(guī)范的學(xué)術(shù)論文。

作者簡介

　　藍(lán)石，美國科羅拉多州立大學(xué)哲學(xué)博士（教育領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、定量分析比較研究、教育比較研究），師從美國著名的實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、研究方法論大師喬治·；摩根博士。在美國數(shù)個(gè)大學(xué)擔(dān)任教授、高層管理者多年?，F(xiàn)任美國迪佛萊大學(xué)葶蕾園校區(qū)教務(wù)長（教務(wù)副校長）、教授。

圖書目錄

1 社會(huì)科學(xué)定量研究規(guī)范方法概論
2 單自變量擁有兩大類值的參數(shù)分析方法實(shí)例
3 單自變量擁有兩大類值的非參數(shù)分析方法實(shí)例
4 單自變量擁有三個(gè)或三個(gè)以上類值的參數(shù)分析方法實(shí)例
5 單自變量擁有三個(gè)或三個(gè)以上類值的非參數(shù)分析方法實(shí)例
6 多自變量、單因變量無交互性比較研究實(shí)例
7 自變量為混合變量的比較研究步驟實(shí)例
8 多自變量、單因變量有顯著交互性比較研究實(shí)例
9 多自變量、多因變量有顯著交互性比較研究實(shí)例
10 兩個(gè)變量的相關(guān)分析實(shí)例
11 多個(gè)自變量(多維變量)的相關(guān)分析實(shí)例
12 結(jié)構(gòu)方程模型初探
13 驗(yàn)證性因子分析以及模型擬合
附錄
參考文獻(xiàn)