青少年時間洞察力研究

定　價：￥68.00

作　者：	呂厚超著
出版社：	科學(xué)出版社
叢編項：	心理研究新銳點叢書
標(biāo)　簽：	青少年心理學(xué) 心理學(xué)

購買這本書可以去

ISBN：	9787030418760	出版時間：	2014-09-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	246	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　時間洞察力（time perspective）屬于時間人格（time personality）的范疇，不僅涵蓋過去、現(xiàn)在和未來三個基本時間維度，還包括認(rèn)知、情緒、行動或行為傾向等內(nèi)容。在個體所經(jīng)歷的時間事件中，有些時間事件可能是情境性的，屬于狀態(tài)性時間洞察力，而另一些時間事件可能是相對持久的，屬于特質(zhì)性時間洞察力；后者是一個人的人格特質(zhì)，屬于時間維度上的人格差異。《心理研究新銳點叢書：青少年時間洞察力研究》基于心理學(xué)研究視角，以實證結(jié)果論證了青少年時間洞察力的理論構(gòu)想；編制了青少年時間洞察力量表；檢驗了時間洞察力與其他變量的關(guān)系；用實驗法驗證了青少年時間洞察力的心理加工特點；并探討了個體或群體在時間洞察力上的共性與個性以及時間洞察力的特點、形成機(jī)制和規(guī)律。從文獻(xiàn)分析、調(diào)查研究、實驗研究、理論研究四個層面對青少年時間洞察力進(jìn)行了系統(tǒng)研究。本書可供教育工作者、學(xué)生家長，以及各領(lǐng)域時間研究者參考使用。

作者簡介

　　呂厚超，心理學(xué)博士，西南大學(xué)心理學(xué)部副教授，碩士生導(dǎo)師，芝加哥大學(xué)訪問學(xué)者。重慶市委組織部面試專家，企業(yè)EAP測評專家，國際羅夏墨跡測驗協(xié)會認(rèn)證會員。主要研究方向為時間人格和HRM中的應(yīng)用心理學(xué)。主持國家社科基金項目2項、全國教育科學(xué)規(guī)劃項目1項、重慶市教育科學(xué)規(guī)劃項目1項、中央高校基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項基金項目2項。著（譯）作6部，參編著作6部；在國內(nèi)外心理學(xué)期刊發(fā)表論文50余篇?！缎睦韺W(xué)報》、《心理科學(xué)》、《心理科學(xué)進(jìn)展》等學(xué)術(shù)期刊匿名審稿人。

圖書目錄

序（黃希庭）第一章時間和時間人格第一節(jié) 時間的類型、表征和測量第二節(jié) 時間的流逝體驗和文化差異第三節(jié) 時間取向和時間人格
第二章時間洞察力的概念和心理結(jié)構(gòu)第一節(jié) 時間洞察力的發(fā)展歷程和概念界定第二節(jié) 時間洞察力的心理結(jié)構(gòu)
第三章時間洞察力的理論與研究方法第一節(jié) 時間洞察力的理論模型和理論觀點第二節(jié) 時間洞察力的研究方法
第四章青少年時間洞察力問卷編制及心理特點研究第一節(jié) 青少年時間洞察力問卷的編制第二節(jié) 青少年時間洞察力的心理特點
第五章青少年過去時間洞察力的理論構(gòu)想和問卷編制第一節(jié) 問題和反思第二節(jié) 青少年過去時間洞察力的理論構(gòu)想第三節(jié) 青少年過去時間洞察力的問卷編制
第六章青年學(xué)生過去時間洞察力心理特點研究第一節(jié) 研究方法和描述性統(tǒng)計結(jié)果第二節(jié) 青年學(xué)生過去時間洞察力的心理特點第三節(jié) 討論和結(jié)論
第七章青少年過去時間洞察力的實驗研究第一節(jié) 過去時間定向個體信息加工的自我圖示性質(zhì)第二節(jié) 過去情緒體驗對自尊影響的實驗研究
第八章青少年過去時間洞察力的相關(guān)因素研究第一節(jié) 過去時間認(rèn)知與主觀幸福感的關(guān)系研究第二節(jié) 過去時間認(rèn)知與現(xiàn)實自我、可能自我的關(guān)系研究第三節(jié) 反思過去與自信、成就動機(jī)的關(guān)系及作用機(jī)制研究第四節(jié) 過去行動與時間管理傾向、自我價值感的關(guān)系研究
第九章青少年未來時間洞察力問卷編制與驗證第一節(jié) 未來時間洞察力概述及問題的提出第二節(jié) 青少年未來時間洞察力問卷編制
第十章未來時間洞察力的相關(guān)心理過程及影響因素第一節(jié) 未來時間洞察力與其他心理過程的關(guān)系第二節(jié) 未來時間洞察力的影響因素
第十一章特殊青少年群體的時間洞察力研究——以5·12”地震災(zāi)區(qū)中學(xué)生為例第一節(jié) 概述及問題提出第二節(jié) 5·12”災(zāi)區(qū)中學(xué)生時問洞察力特點研究
第十二章研究結(jié)論與未來研究方向第一節(jié) 研究結(jié)論第二節(jié) 研究的不足和未來研究方向
參考文獻(xiàn)附錄后記