牧口常三郎畫傳

　　《中外著名教育家畫傳系列：牧口常三郎畫傳》以畫傳形式詳細但不失生動地再現了日本近現代著名教育家、創(chuàng)價教育之父——牧口常三郎（1871－1944）從貧寒的船工之子走向教育大師的艱難歷程，簡潔而不失原質地介紹了牧口常三郎博大厚重的創(chuàng)價教育基石、以人為本的創(chuàng)價教育思想以及其博愛無疆、追求創(chuàng)造、質樸敦厚、威武不屈的人格魅力，客觀且不失重點地展示了研究者心中的牧口常三郎形象，讓人耳目一新，感懷不已。

　　周洪宇，1958年生于武漢。歷史學博士，華中師范大學教育學院二級教授、博士生導師。長江教育研究院院長，武漢大學、南京大學、北京師范大學等校兼職教授。美國哥倫比亞大學、香港中文大學訪問教授。第十、十一、十二屆全國人大代表，湖北省人大常委會副主任。著有《教育公平論》、《教師教育論》、《陶行知與中國現代文化》等著作20余部。主編《千年夢想圓于建國百年——小康社會與教育新使命》叢書。先后承擔國家哲學社會科學研究和全國教育科學研究多項重點課題，在《教育研究》、《歷史研究》、《ChineseEducationandSociety》（美）等中外重要學術刊物發(fā)表論文100余篇。其全國人大代表的建議——實行義務教育全免費、制定對臺立法、建立國家教師資格統(tǒng)一考試制度和國家教師榮譽制度等被中央采納。被評為“改革開放30年中國教育風云人物”、“改革開放30年基礎教育影響力人物30人”、“全國有影響力的十位人大代表”。蔡幸福，1966年8月生，湖北通山人，華中師范大學教育學博士，主要從事中國近現代教育史和中外教育交流史研究。先后在《比較教育研究》、《教育科學》、《教育導刊》、《河北師范大學學報》等等學術刊物上發(fā)表論文數十篇，出版專著《融通與創(chuàng)新——陶行知與牧口常三郎教育思想比較研究》（山東教育出版社2008年版），參與編寫《教師的教育科研與專業(yè)發(fā)展》、《WTO與武漢》等著作。承擔并完成的教育部委托“十一五”重點課題“區(qū)域內校際之間差距研究”獲湖北省教育廳科研課題一等獎。近期與周洪宇教授共同承擔日本創(chuàng)價學會研究項目“創(chuàng)價教育之父——牧口常三郎思想研究”，與周洪宇教授合編譯有《牧口常三郎教育論著選》，即將由人民教育出版社出版。