嚴(yán)復(fù)：中國近代探尋富國強(qiáng)兵的啟蒙思想家

第一章 少年時(shí)代的環(huán)境
一、幼年時(shí)期：動蕩的清末
二、老家福建的民族英雄
三、啟蒙教育
四、恩師與慈父之死
第二章 福州船政學(xué)堂時(shí)期
一、左宗棠與沈葆楨
二、以最好的成績?nèi)雽W(xué)
三、適者生存教育
第三章 航海實(shí)習(xí)與從軍臺灣
一、教練船“建威”
二、當(dāng)上巡洋艦“揚(yáng)武”的水兵
三、從軍臺灣
第四章 留學(xué)英國時(shí)期
一、清朝的留學(xué)生派遣計(jì)劃
二、樸次茅斯海軍學(xué)校
三、格林尼治皇家海軍學(xué)院
四、駐英公使郭嵩燾
五、游歷巴黎
六、人生知己
第五章 北洋水師學(xué)堂時(shí)期
一、在母校福州船政學(xué)堂供職
二、去天津北洋水師學(xué)堂報(bào)到
三、福建水師學(xué)堂的破產(chǎn)與科舉考試的挫折
第六章 甲午之戰(zhàn)
一、黃海海戰(zhàn)與同學(xué)之死
二、馬關(guān)條約
三、著書寺說為救國
第七章 變法維新運(yùn)動
一、公車上書
二、創(chuàng)設(shè)俄語學(xué)館、通藝學(xué)堂
三、創(chuàng)辦《國聞報(bào)》
四、戊戌變法
第八章 翻譯活動
一、達(dá)爾文“優(yōu)勝劣汰”學(xué)說的沖擊
二、斯賓塞與“概括者”赫胥黎
三、《天演論》
四、《原富》（亞當(dāng)·斯密《國富論》）
五、自由的界限《群己權(quán)界論》（J.S.穆勒《論自由》）
六、需德斯鳩與“概括者”甄克思
七、穆勒與“入門導(dǎo)讀員”杰文斯
第九章 顛沛余生
一、逃出天津
二、“名學(xué)會”與“國會”
三、開平礦務(wù)局
四、京師大學(xué)堂譯書局
五、安慶高等學(xué)堂
六、女弟子呂碧城
七、“名詞館”總纂
八、大總統(tǒng)袁世凱
九、“國立北京大學(xué)”第一任校長
十、政治野心的犧牲品
十一、推進(jìn)恢復(fù)帝制
十二、被人遺忘
尾聲
后記
譯后記
引用與參考文獻(xiàn)
年譜