平面構(gòu)成設(shè)計(jì)教程（第2版）

定　價(jià)：￥49.80

作　者：	姜巧玲，李平著
出版社：	人民郵電出版社
叢編項(xiàng)：	“十二五”職我國(guó)教育國(guó)家規(guī)劃教材·現(xiàn)代創(chuàng)意新思維·十二五高等院校藝術(shù)設(shè)計(jì)規(guī)劃教材
標(biāo)　簽：	教材文法類研究生/本科/專科教材

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ISBN：	9787115360809	出版時(shí)間：	2015-01-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	260	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《平面構(gòu)成設(shè)計(jì)教程（第2版）》具有獨(dú)特的章節(jié)設(shè)計(jì)。首先按照學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和特點(diǎn)，將學(xué)習(xí)內(nèi)容分為“基礎(chǔ)篇”、“方法篇”和“創(chuàng)新篇”；然后以16個(gè)工作任務(wù)的模式統(tǒng)領(lǐng)全書(shū)，涵蓋了平面造型規(guī)律、法則和方法的全部?jī)?nèi)容，工作任務(wù)由淺入深，既循序漸進(jìn)，又相對(duì)獨(dú)立。案例經(jīng)典，輻射面廣。參考樣例豐富，具有很強(qiáng)的典型性和啟發(fā)性?！镀矫鏄?gòu)成設(shè)計(jì)教程（第2版）》的每個(gè)工作任務(wù)都由“案例分析—支撐理論—訓(xùn)練項(xiàng)目—參考樣例—拓展提高”這幾個(gè)欄目組成。依次解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中經(jīng)常困惑的“學(xué)這些有什么用”、“學(xué)什么”、“怎么學(xué)”、“怎么做”、“提高什么技能”等問(wèn)題，將學(xué)習(xí)過(guò)程由被動(dòng)變主動(dòng)。既符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，又滿足職業(yè)技能的培養(yǎng)要求?！镀矫鏄?gòu)成設(shè)計(jì)教程（第2版）》可作為高等院校相關(guān)專業(yè)中專業(yè)基礎(chǔ)課的教材，也可以供有興趣的讀者自學(xué)參考。

作者簡(jiǎn)介

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圖書(shū)目錄

緒言
1. 構(gòu)成概述
2. 包豪斯設(shè)計(jì)學(xué)院
3. 三大構(gòu)成及研究對(duì)象
基礎(chǔ)篇
工作任務(wù)一：平面藝術(shù)作品賞析
一、案例分析
1. 作品一（清人高奇峰的《雙牛圖》）
2. 作品二（2010年國(guó)際花園攝影獲獎(jiǎng)作品《綠樹(shù)成排》）
3. 作品三（“反對(duì)日本捕鯨”海報(bào)）
4. 作品四（馬維亞尼·戴維斯設(shè)計(jì)的雜志封面）
二、支撐理論
1. 對(duì)稱與平衡
2. 對(duì)比與調(diào)和
3. 節(jié)奏與韻律
4. 統(tǒng)一與變化
三、訓(xùn)練項(xiàng)目
1. 任務(wù)描述
2. 任務(wù)目標(biāo)
3. 任務(wù)要求
4. 要點(diǎn)提示
四、拓展提高
1. 案例欣賞
2. 案例解讀
工作任務(wù)二：運(yùn)用基本元素進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)
一、案例分析
1. 作品一（“2006年德國(guó)世界杯”海報(bào)）
2. 作品二（“第29屆奧運(yùn)會(huì)青島帆船賽”海報(bào)）
3. 作品三（1984年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽）
4. 作品四（某網(wǎng)站頁(yè)面設(shè)計(jì)）
二、支撐理論
1. 基本元素——“點(diǎn)”
2. 基本元素——“線”
3. 基本元素——“面”
三、訓(xùn)練項(xiàng)目
1. 任務(wù)描述
2. 任務(wù)目標(biāo)
3. 任務(wù)要求
4. 要點(diǎn)提示
四、參考樣例
五、拓展提高
1. 案例欣賞
2. 案例解讀
工作任務(wù)三：構(gòu)圖元素在平面內(nèi)的編排設(shè)計(jì)
一、案例分析
1. 作品一（某教材封面設(shè)計(jì)）
2. 作品二（某教材封面設(shè)計(jì)）
3. 作品三（某網(wǎng)站頁(yè)面設(shè)計(jì)）
4. 作品四（某汽車廣告）
二、支撐理論
1. 基本形
2. 圖與底
3. 骨骼
三、訓(xùn)練項(xiàng)目
1. 任務(wù)描述
2. 任務(wù)目標(biāo)
3. 任務(wù)要求
4. 要點(diǎn)提示
四、參考樣例
五、拓展提高
1. 案例欣賞
2. 案例解讀
方法篇
工作任務(wù)四：重復(fù)構(gòu)成的創(chuàng)意設(shè)計(jì)
一、案例分析
1. 作品一（炎黃在線報(bào)紙廣告）
2. 作品二（GUCCI提包底紋）
3. 作品三（建筑物窗體）
4. 作品四（伊斯蘭風(fēng)格紡織品）
二、支撐理論
1. 重復(fù)構(gòu)成的概念
2. 重復(fù)構(gòu)成的特點(diǎn)
3. 重復(fù)構(gòu)成的分類
三、訓(xùn)練項(xiàng)目
1. 任務(wù)描述
2. 任務(wù)目標(biāo)
3. 任務(wù)要求
4. 要點(diǎn)提示
四、參考樣例
五、拓展提高
1. 案例欣賞
2. 案例解讀
工作任務(wù)五：近似構(gòu)成的創(chuàng)意設(shè)計(jì)
一、案例分析
1. 作品一（宣傳和平的招貼畫）
2. 作品二（某酒類廣告）
3. 作品三（女足世界杯海報(bào)）
4. 作品四（悉尼歌劇院建筑）
二、支撐理論
1. 近似構(gòu)成的概念
2. 近似構(gòu)成的特點(diǎn)
3. 近似構(gòu)成的分類
三、訓(xùn)練項(xiàng)目
1. 任務(wù)描述
2. 任務(wù)目標(biāo)
3. 任務(wù)要求
4. 要點(diǎn)提示
四、參考樣例
五、拓展提高
1. 案例欣賞
2. 案例解讀
工作任務(wù)六：漸變構(gòu)成的創(chuàng)意設(shè)計(jì)
一、案例分析
1. 作品一（“被迫的演變”宣傳畫）
2. 作品二（埃舍爾的“水與天”）
3. 作品三（上海世博會(huì)中國(guó)館）
4. 作品四（花果山創(chuàng)意圖形）
二、支撐理論
1. 漸變構(gòu)成的概念
2. 漸變構(gòu)成的特點(diǎn)
3. 漸變構(gòu)成的分類
三、訓(xùn)練項(xiàng)目
1. 任務(wù)描述
2. 任務(wù)目標(biāo)
3. 任務(wù)要求
4. 要點(diǎn)提示
四、參考樣例
五、拓展提高
1. 案例欣賞
2. 案例解讀
工作任務(wù)七：發(fā)射構(gòu)成的創(chuàng)意設(shè)計(jì)
一、案例分析
1. 作品一（明星海報(bào)）
2. 作品二（百事可樂(lè)廣告）
3. 作品三（澳洲商業(yè)國(guó)際圓桌會(huì)議招貼畫）
4. 作品四（上海世博會(huì)英國(guó)館）
二、支撐理論
1. 發(fā)射構(gòu)成的概念
2. 發(fā)射構(gòu)成的特點(diǎn)
3. 發(fā)射構(gòu)成的分類
三、訓(xùn)練項(xiàng)目
1. 任務(wù)描述
2. 任務(wù)目標(biāo)
3. 任務(wù)要求
4. 要點(diǎn)提示
四、參考樣例
五、拓展提高
1. 案例欣賞
2. 案例解讀
工作任務(wù)八：特異構(gòu)成的創(chuàng)意設(shè)計(jì)
一、案例分析
1. 作品一（某公司廣告）
2. 作品二（某貓食罐頭廣告）
3. 作品三（天津世紀(jì)鐘）
4. 作品四（雀巢咖啡廣告）
二、支撐理論
1. 特異構(gòu)成的概念
2. 特異構(gòu)成的特點(diǎn)
3. 特異構(gòu)成的分類
三、訓(xùn)練項(xiàng)目
1. 任務(wù)描述
2. 任務(wù)目標(biāo)
3. 任務(wù)要求
4. 要點(diǎn)提示
四、參考樣例
五、拓展提高
1. 案例欣賞
2. 案例解讀
工作任務(wù)九：對(duì)比構(gòu)成的創(chuàng)意設(shè)計(jì)
一、案例分析
1. 作品一（“999”皮炎平廣告）
2. 作品二（反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)宣傳畫）
3. 作品三（某公園雕塑作品）
4. 作品四（某攝影作品）
二、支撐理論
1. 對(duì)比構(gòu)成的概念
2. 對(duì)比構(gòu)成的特點(diǎn)
3. 對(duì)比構(gòu)成的分類
三、訓(xùn)練項(xiàng)目
1. 任務(wù)描述
2. 任務(wù)目標(biāo)
3. 任務(wù)要求
4. 要點(diǎn)提示
四、參考樣例
五、拓展提高
1. 案例欣賞
2. 案例解讀
工作任務(wù)十：密集構(gòu)成的創(chuàng)意設(shè)計(jì)
一、案例分析
1. 作品一（新基業(yè)團(tuán)隊(duì)海報(bào)）
2. 作品二（杭州銀行標(biāo)志）
3. 作品三（某果汁飲料廣告）
4. 作品四（國(guó)外汽車廣告）
二、支撐理論
1. 密集構(gòu)成的概念
2. 密集構(gòu)成的特點(diǎn)
3. 密集構(gòu)成的分類
三、訓(xùn)練項(xiàng)目
1. 任務(wù)描述
2. 任務(wù)目標(biāo)
3. 任務(wù)要求
4. 要點(diǎn)提示
四、參考樣例
五、拓展提高
1. 案例欣賞
2. 案例解讀
工作任務(wù)十一：肌理構(gòu)成的創(chuàng)意設(shè)計(jì)
一、案例分析
1. 作品一（麥當(dāng)勞廣告）
2. 作品二（絕對(duì)伏特加酒廣告）
3. 作品三（成都寬窄巷子圍墻設(shè)計(jì)）
4. 作品四（某廣場(chǎng)鵝卵石路）
二、支撐理論
1. 肌理構(gòu)成的概念
2. 肌理構(gòu)成的特點(diǎn)
3. 肌理的制作方法
三、訓(xùn)練項(xiàng)目
1. 任務(wù)描述
2. 任務(wù)目標(biāo)
3. 任務(wù)要求
4. 要點(diǎn)提示
四、參考樣例
五、拓展提高
1. 案例欣賞
2. 案例解讀
工作任務(wù)十二：空間構(gòu)成的創(chuàng)意設(shè)計(jì)
一、案例分析
1. 作品一（埃舍爾作品“異度空間”）
2. 作品二（國(guó)外車站廣告）
3. 作品三（標(biāo)志設(shè)計(jì)）
4. 作品四（3D地畫作品）
二、支撐理論
1. 空間構(gòu)成的概念
2. 空間構(gòu)成的特點(diǎn)
3. 空間構(gòu)成的分類
三、訓(xùn)練項(xiàng)目
1. 任務(wù)描述
2. 任務(wù)目標(biāo)
3. 任務(wù)要求
4. 要點(diǎn)提示
四、參考樣例
五、拓展提高
1. 案例欣賞
2. 案例解讀
工作任務(wù)十三：打散構(gòu)成的創(chuàng)意設(shè)計(jì)
一、案例分析
1. 作品一（“再就業(yè)”宣傳畫）
2. 作品二（日本某俱樂(lè)部招貼畫）
3. 作品三（“百事流行鞋”廣告）
4. 作品四（國(guó)外超市廣告）
二、支撐理論