專業(yè)認(rèn)知與職業(yè)規(guī)劃（機(jī)電一體化類）

定　價：￥28.00

作　者：	丁錦宏，江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院編
出版社：	中國紡織出版社
叢編項(xiàng)：	專業(yè)認(rèn)知與職業(yè)規(guī)劃系列教材·普通高等教育"十二五"部委級規(guī)劃教材
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787518008636	出版時間：	2014-11-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	124	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

《專業(yè)認(rèn)知與職業(yè)規(guī)劃（機(jī)電一體化類）/專業(yè)認(rèn)知與職業(yè)規(guī)劃系列教材·普通高等教育“十二五”部委級規(guī)劃教材》是一門將專業(yè)教育、思想教育、就業(yè)教育等融為一體、幫助高職新生對所選專業(yè)進(jìn)行解讀的機(jī)電一體化大類專業(yè)入門教材。
　　《專業(yè)認(rèn)知與職業(yè)規(guī)劃（機(jī)電一體化類）/專業(yè)認(rèn)知與職業(yè)規(guī)劃系列教材·普通高等教育“十二五”部委級規(guī)劃教材》由五個專題組成，內(nèi)容包括機(jī)電行業(yè)認(rèn)知、機(jī)電專業(yè)認(rèn)識、機(jī)電專業(yè)學(xué)習(xí)安排、專業(yè)見習(xí)和職業(yè)規(guī)劃。內(nèi)容涉及與專業(yè)相關(guān)的行業(yè)概況、人才培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)課程體系、專業(yè)學(xué)習(xí)方法和職業(yè)生涯規(guī)劃等方面。
　　《專業(yè)認(rèn)知與職業(yè)規(guī)劃（機(jī)電一體化類）/專業(yè)認(rèn)知與職業(yè)規(guī)劃系列教材·普通高等教育“十二五”部委級規(guī)劃教材》適合高職院校入門課程的配套教材，可供機(jī)電一體化、電氣自動化、新型紡織機(jī)電技術(shù)等機(jī)電類專業(yè)使用，還可作為建筑電氣、船舶電氣等相關(guān)專業(yè)入門課程的配套教材。

作者簡介

暫缺《專業(yè)認(rèn)知與職業(yè)規(guī)劃（機(jī)電一體化類）》作者簡介

圖書目錄

專題一機(jī)電行業(yè)認(rèn)知
一、機(jī)電行業(yè)主要技術(shù)
二、行業(yè)發(fā)展影響因素與經(jīng)濟(jì)形勢
三、機(jī)電行業(yè)工作環(huán)境與職業(yè)道路
四、機(jī)電行業(yè)就業(yè)前景
五、成功人士啟示
思考題

專題二機(jī)電專業(yè)認(rèn)識
一、高等職業(yè)技術(shù)教育特點(diǎn)
二、專業(yè)教育與通識教育
三、機(jī)電專業(yè)與相關(guān)專業(yè)之間的關(guān)系
四、專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)與人才素質(zhì)要求
思考題

專題三機(jī)電專業(yè)學(xué)習(xí)安排
一、人才培養(yǎng)模式
二、專業(yè)課程體系
三、專業(yè)學(xué)習(xí)資源
四、專業(yè)學(xué)習(xí)原理與學(xué)習(xí)方法
思考題

專題四專業(yè)見習(xí)
一、校內(nèi)專業(yè)見習(xí)
二、校外專業(yè)見習(xí)
思考題

專題五職業(yè)規(guī)劃
一、學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃
二、就業(yè)準(zhǔn)備與職業(yè)選擇評估
三、創(chuàng)業(yè)策略
四、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)
思考題
參考文獻(xiàn)