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演講上位:總統(tǒng)告訴你表達(dá)的力量

演講上位:總統(tǒng)告訴你表達(dá)的力量

定 價(jià):¥39.90

作 者: [美] Shel Leanne(謝爾·利恩) 著;李慧 譯
出版社: 電子工業(yè)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 成功/勵(lì)志 口才/演講/辯論 演講/當(dāng)眾講話(huà)

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ISBN: 9787121252235 出版時(shí)間: 2015-03-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 32開(kāi) 頁(yè)數(shù): 288 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

《演講上位:總統(tǒng)告訴你表達(dá)的力量》分析了巴拉克奧巴馬在演講中所展現(xiàn)的高超的說(shuō)服技巧、有效的表達(dá)方式和杰出的溝通能力,講述了他如何用充滿(mǎn)希望的愿景、鼓舞人心的語(yǔ)言、激情活力的風(fēng)格點(diǎn)燃了人民心中的渴望,贏得了人民的信賴(lài),最終激勵(lì)人民為夢(mèng)想而行動(dòng)。通過(guò)《演講上位:總統(tǒng)告訴你表達(dá)的力量》,你可以學(xué)習(xí)以下演講技巧:創(chuàng)造深刻的第一印象;恰當(dāng)運(yùn)用肢體語(yǔ)言和有效控制聲音;建立共同立場(chǎng);贏得信任,獲得自信;感動(dòng)人心;清晰地闡述觀點(diǎn);用能引起共鳴的生動(dòng)形象的語(yǔ)言傳達(dá)愿景;創(chuàng)造高潮和留下難以磨滅的印象等。

作者簡(jiǎn)介

李慧,畢業(yè)于中國(guó)人民大學(xué),曾在中國(guó)惠普有限公司從事國(guó)際商務(wù)工作,在新東方從事英語(yǔ)語(yǔ)言的教學(xué)工作,現(xiàn)在在河南工程學(xué)院從事國(guó)際經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易的雙語(yǔ)教學(xué)。工作期間在美國(guó)和香港受過(guò)高級(jí)商務(wù)和管理知識(shí)的培訓(xùn),擅長(zhǎng)跨文化英語(yǔ)的溝通和交流。

圖書(shū)目錄

第1章 揭開(kāi)命運(yùn)新篇章的演講 1
2004年美國(guó)民主黨全國(guó)代表大會(huì)主題演講,2004年7月27日 1
有效利用肢體語(yǔ)言和聲音 13
建立溝通基礎(chǔ) 14
直指觀眾關(guān)注的問(wèn)題:贏得人心 15
通過(guò)擬人和引發(fā)共鳴的語(yǔ)言傳達(dá)愿景 15
清晰地闡述觀點(diǎn) 16
高超的說(shuō)服技巧 16
將演講推向高潮給觀眾留下深刻的印象 17

第2章 贏得信任,獲得自信 18
領(lǐng)袖魅力 19
創(chuàng)建深刻的第一印象――外表形象和肢體語(yǔ)言 20
塑造第二印象――語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào) 21
有效地使用手勢(shì) 24
盡量合理地使用小道具 25
強(qiáng)有力的開(kāi)始 28
彰顯高尚的道德境界――特氟龍不粘鍋保護(hù)層 31
從奧巴馬身上我們可以學(xué)到――如何獲得觀眾信任和信賴(lài) 33

第3章 打破阻礙的壓力 35
實(shí)現(xiàn)“飛越” 36
正視敏感問(wèn)題的存在 37
強(qiáng)調(diào)共同的夢(mèng)想和價(jià)值觀 39
突出共同的歷史 43
彰顯共同的經(jīng)歷 48
使用能產(chǎn)生共鳴的歷史故事和政治文獻(xiàn) 50
使用能產(chǎn)生共鳴的《圣經(jīng)》典故 53
有效地引用其他著名人物的話(huà) 54
從奧巴馬身上我們可以學(xué)到――如何打破隔閡 59

第4章 贏得觀眾的心 60
了解你的觀眾 61
慎用列舉 63
有效地使用細(xì)節(jié) 65
內(nèi)容個(gè)人化:“我”和“我的經(jīng)歷” 68
建立一對(duì)一的聯(lián)系:“你”和“我” 70
用“我們”來(lái)建立與觀眾的聯(lián)系 72
從奧巴馬身上我們可以學(xué)到――如何贏得觀眾的心 73

第5章 傳達(dá)愿景 75
引經(jīng)據(jù)典 76
直觀生動(dòng)的形象化描述 78
利用象征手法 82
巧妙使用聯(lián)想性詞語(yǔ) 82
運(yùn)用擬人手法賦予文字生命 83
細(xì)節(jié)要詳略恰當(dāng) 85
用靜態(tài)的語(yǔ)言塑造動(dòng)態(tài)的畫(huà)面 87
倒敘 88
講述小故事 89
從奧巴馬身上我們可以學(xué)到――如何傳達(dá)愿景 93

第6章 言達(dá)意指 95
主次分明,主題突出 95
巧用修辭疑問(wèn)句 96
借用排比,反復(fù)強(qiáng)調(diào) 97
變換語(yǔ)速和語(yǔ)氣 106
巧用口號(hào)和疊句 117
從奧巴馬身上我們可以學(xué)到――言達(dá)意指的技巧 120

第7章 說(shuō)服 121
獲得認(rèn)同 122
合理組織闡述的順序 122
設(shè)問(wèn) 125
假設(shè)反駁 126
并列和對(duì)應(yīng)――比較和對(duì)比 128
從奧巴馬身上我們可以學(xué)到――說(shuō)服的技巧 141

第8章 化解爭(zhēng)端 143
明確目標(biāo):拒絕與譴責(zé) 144
重塑講話(huà)的基調(diào):謙虛、謙和的開(kāi)場(chǎng)白 146
更新形象:利用道具 147
改變對(duì)話(huà)內(nèi)容:語(yǔ)言的選擇 148
正視錯(cuò)誤:承擔(dān)責(zé)任 148
堅(jiān)定有力地重申道德理念 149
從奧巴馬身上我們可以學(xué)到――化解爭(zhēng)端的技巧 154

第9章 激勵(lì)他人采取行動(dòng),留下難忘的記憶 156
激勵(lì)觀眾去創(chuàng)造偉大成就 157
激勵(lì)觀眾產(chǎn)生立即行動(dòng)的動(dòng)力 159
制造高潮 163
重復(fù)關(guān)鍵的主題和競(jìng)選口號(hào) 166
指引觀眾采摘“容易摘到的果子” 168
綜合運(yùn)用各種技巧,創(chuàng)造強(qiáng)有力的結(jié)尾 169
從奧巴馬身上我們可以學(xué)到――激勵(lì)他人采取行動(dòng),留下難忘的記憶 172

第10章 創(chuàng)造了歷史的經(jīng)典演講 174
2008年奧巴馬接受總統(tǒng)候選提名演講 174
2008年11月4日芝加哥格蘭特公園獲勝之夜演講 196
2009年奧巴馬就職演講稿 201
2009年6月4日埃及開(kāi)羅大學(xué)演講“新的開(kāi)始” 209
2009年9月14日,美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬在紐約華爾街的聯(lián)邦大廳發(fā)表關(guān)于金融危機(jī)一周年的演講 226
2009年9月23日,在第64 屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)上的講話(huà) 238
2011年5月2日奧巴馬全國(guó)講話(huà):宣布本?拉登死亡 253

參考文獻(xiàn) 259

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