文學與藝術的情思(1988)
歷史行程的二律背反(1992)
危機壓頂?shù)母≡晡幕?994)
個人主義在中國的浮沉(1994)
神化魔化,殊途同歸(1995)
中國是充滿潛力的(1995)
一體與多元(1995)
文學政治一元論批判(1995)
主義與常識(1995)
主體論學案的回顧(1995)
世紀之交的哲學展望(1996)
康有為評說(1996)
孫中山評說(1996)
文學對“知識一權力”結構的拒絕(1996)
理念與情愛的沖突(1996)
中國現(xiàn)代諸作家評論(1996)
哲學智慧和藝術感覺(1996)
適應與反抗(1996)
教育的重心是培養(yǎng)人的心理本體(1996)
法治的理想和現(xiàn)實(1997)
群體情緒與個體情感(1998)
魯迅與胡適比較(2001)
21世紀應把人文教育作為教育的重心(2004-)
走出語言學世紀(2006)
關于存在的“最后家園”(2006)
老莊哲學與海德格爾的根本區(qū)別(2006)
對溝口雄三亞洲表述的質疑(2006)
反“反二分法”與“后現(xiàn)代主義”(2006)
共鑒五四新文化(2009)
附錄:一字之差的說明
提倡一個并不清楚的東西是危險的(2009)
與劉再復的美學對談錄(2009)
彷徨無地后又站立于大地(2010)