宮觀之外的長生與成仙：晚唐五代道教修道變遷研究

近年來，有關(guān)情商的話題引起了廣泛的關(guān)注。情商即是情緒智力商數(shù)，是個體在情緒智力測驗上的得分。情商的高低體現(xiàn)著個體的社會能力的高低。本研究在回顧文獻的基礎上，建構(gòu)了情緒智力的五因子模型，包括情緒覺知、情緒評價、情緒適應、情緒調(diào)控和情緒表現(xiàn)五個因子。編制了基于五因子模型的大學生情緒智力問卷和大學生情緒智力情境判斷測驗。研究結(jié)果顯示，本研究提出的五因子模型得到了數(shù)據(jù)的支持，大學生情緒智力問卷和情境判斷測驗具有良好的信度和效度。大學生的情商能預測其健康狀況、生活滿意度和學習成績的4%到16%的變異，情商有一定的作用。

李平，男，2003年畢業(yè)于武漢大學人文學院中文系漢語言文學專業(yè)，獲文學學士學位。2006年畢業(yè)于清華大學法學院法學理論專業(yè)，獲法學碩士學位。2010年獲清華大學人文社會科學學院歷史系歷史學博士學位。2010年就職于清華大學法學院法律與文化研究中心，任研究助理、中心副主任。2012年6月至今在清華大學法學院從事博士后工作