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新媒體時(shí)代大學(xué)生思想政治教育的挑戰(zhàn)與創(chuàng)新

新媒體時(shí)代大學(xué)生思想政治教育的挑戰(zhàn)與創(chuàng)新

定 價(jià):¥35.00

作 者: 王爽 著
出版社: 中國(guó)言實(shí)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 教育 社會(huì)科學(xué)

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ISBN: 9787517105268 出版時(shí)間: 2014-09-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 217 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

隨著新媒體技術(shù)的日益發(fā)展與普及,大學(xué)生的成 長(zhǎng)成才受到了新媒 體技術(shù)廣泛而深刻的影響。新媒體技術(shù)引發(fā)的新觀念 、新潮流等對(duì)大學(xué) 生原有的相對(duì)穩(wěn)定的價(jià)值體系造成很大的沖擊,給高 校思想政治工作帶 來(lái)了巨大的壓力與挑戰(zhàn),但同時(shí)也給高校思想政治工 作提供了新的載體 和機(jī)遇。
  王爽編著的這本《新媒體時(shí)代大學(xué)生思想政治教 育的挑戰(zhàn)與創(chuàng)新》提出運(yùn)用新媒體技術(shù)優(yōu)化和創(chuàng)新高 校思想政治教育的教學(xué)方 法,依托互聯(lián)網(wǎng)、即時(shí)通訊技術(shù)開(kāi)拓更廣泛的思想政 治教育領(lǐng)域,引領(lǐng) 大學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想信念,對(duì)高校思想政治教育工 作者及大學(xué)生都具 有重要的意義。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《新媒體時(shí)代大學(xué)生思想政治教育的挑戰(zhàn)與創(chuàng)新》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一章 人類社會(huì)進(jìn)入新媒體時(shí)代
一、新媒體的基本認(rèn)識(shí)
(一)新媒體內(nèi)涵
(二)新媒體特征
二、新媒體的發(fā)展歷程
(一)全球新媒體發(fā)展現(xiàn)狀與思索
(二)我國(guó)新媒體發(fā)展歷程
三、新媒體帶來(lái)的相關(guān)問(wèn)題
(一)價(jià)值取向問(wèn)題
(二)社會(huì)道德(法律)問(wèn)題
(三)信仰危機(jī)問(wèn)題
(四)文化安全問(wèn)題
第二章 新媒體與大學(xué)生思想行為的關(guān)聯(lián)
一、大學(xué)生使用新媒體的現(xiàn)狀
二、新媒體為大學(xué)生所接受的深層次原因
三、新媒體對(duì)大學(xué)生的深遠(yuǎn)影響
(一)“90后”大學(xué)生的交往方式出現(xiàn)新變化
(二)新媒體改變大學(xué)生的學(xué)習(xí)與思維方式
(三)新媒體傳播的“去中心化”影響了大學(xué)生價(jià)值的選擇與判斷
(四)新媒體對(duì)大學(xué)生思想道德觀念產(chǎn)生影響
(五)新媒體對(duì)大學(xué)生行為與群體存在方式產(chǎn)生影響
第三章 新媒體對(duì)大學(xué)生思想政治教育的影響
一、新媒體時(shí)代大學(xué)生思想政治教育的現(xiàn)狀
(一)主體化和客體化雙向互動(dòng)
(二)國(guó)際化和民族化雙效互動(dòng)
(三)社會(huì)化和主體化雙向互動(dòng)
(四)科學(xué)化和現(xiàn)代化協(xié)同共進(jìn)
二、新媒體時(shí)代大學(xué)生思想政治教育所面臨的機(jī)遇
(一)新媒體信息傳播的開(kāi)放性為大學(xué)生思想政治教育提供廣闊平臺(tái)
……
第四章 新媒體時(shí)代大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新勢(shì)在必行
第五章 新媒體時(shí)代大學(xué)生的思想政治理論課教學(xué)
第六章 依靠互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)拓寬高校思想政治教育工作平臺(tái)
第七章 利用即時(shí)通訊技術(shù)開(kāi)辟高校思想政治教育新空間
第八章 依托新媒體資源構(gòu)建和諧校園文化
第九章 提升受教者與施教者雙方的新媒介素養(yǎng)
第十章 啟動(dòng)全社會(huì)對(duì)大學(xué)生使用新媒體情況的關(guān)愛(ài)機(jī)制
參考文獻(xiàn)
后記

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