Ethnicity and Development. State Action and Ethnic Coexistence in Multicultural Societies. A Multicultural Population Enhances World Development and Trade Trilingual education of Bilingual Schools in Qinghai Province 文化的多樣性及民主的“全球化”與“本土化” 青藏高原蒙古族青年文化習(xí)性獲得的調(diào)查與研究 馬來西亞華人的文化多元性——論一個“海外華人”個案的文化形態(tài)及認(rèn)同 文化多樣性在政治博弈下的發(fā)展與局限:以當(dāng)代馬來西亞(1969—2011)為例 民族文化多樣性:云南持續(xù)和諧發(fā)展的重要基礎(chǔ) 區(qū)域文化與和諧發(fā)展——以廣東區(qū)域文化為例 文化交響中的不和諧音——“反佛滅佛”運(yùn)動與朗達(dá)瑪 文化在當(dāng)代的作用與當(dāng)今中國的文化視野 文化創(chuàng)造與未來 全球化背景下世界文化發(fā)展新特點(diǎn) 淺議跨文化交流在外國留學(xué)生教育中的應(yīng)用 青藏高原回族青年文化習(xí)性與跨文化適應(yīng)力的調(diào)查研究 加大以昆侖神話為核心的昆侖文化開發(fā)和利用 漢族大、中學(xué)生文化逆適應(yīng)現(xiàn)狀及其對比研究 土族青年文化習(xí)性與跨文化適應(yīng)力調(diào)查研究 “有象斯有對”:中國特色社會主義理論體系與中國傳統(tǒng)文化的思想史解讀 民族問題研究的基本思路和重要課題 民族地區(qū)多元文化信息資源庫建設(shè)構(gòu)想 國家認(rèn)同建構(gòu)的文化路徑探析