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當(dāng)代媒體新聞寫作與報道(第七版)

當(dāng)代媒體新聞寫作與報道(第七版)

定 價:¥69.80

作 者: [美] 布魯斯·D·伊圖爾(Bruce D.Itule) 著;賈陸依 譯
出版社: 中國人民大學(xué)出版社
叢編項: 新聞與傳播學(xué)譯叢·國外經(jīng)典教材系列
標 簽: 教材 文法類 研究生/本科/??平滩?/td>

ISBN: 9787300189215 出版時間: 2015-01-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 472 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

本書簡要介紹了當(dāng)代新聞媒介的概況,探究了記者和編輯對新聞的看法,講解了寫出優(yōu)秀作品的品質(zhì),詳細、全面地探討了新聞寫作和新聞報道的入門知識。本書以第一人稱的方式娓娓道來,書中選取的范例均來自各家平面和電子報紙上的真實報道,凸顯本書注重實際的特色。新技術(shù)使網(wǎng)絡(luò)在線報道顯得更為重要。第七版增加了很多新的內(nèi)容,使本書成為新媒體時代新聞媒體寫作與報道的優(yōu)秀教材。 ◇ 新增“多媒體新聞”一章,介紹如何在網(wǎng)絡(luò)和多媒體平臺上撰寫新聞報道。 ◇ 大規(guī)模擴充了“新聞報道中的數(shù)字”一章,這一章包括基本的數(shù)學(xué)技巧和如何在新聞報道中有效地使用數(shù)字。 ◇ 擴充了“廣播電視新聞寫作”、“新聞發(fā)布稿”、“多元文化報道”、“深度報道和調(diào)查性報道”、“倫理與公正:社會責(zé)任”等章節(jié),內(nèi)容更加富有時代感。

作者簡介

布魯斯?D?伊圖爾 亞利桑那州立大學(xué)沃爾特?克朗凱特新聞與大眾傳播學(xué)院兼職教授,賓夕法尼亞州立大學(xué)新聞學(xué)客座教授。伊圖爾先生為兩代學(xué)生教授了新聞報道課程。他還是《芝加哥論壇報》本市新聞夜班主編,曾擔(dān)任多家報社的記者或稿件編輯。合著有《當(dāng)代新聞報道》、《新聞寫作》與《圖片編輯》。曾被自由論壇授予年度新聞學(xué)教師稱號。道格拉斯?A?安德森 賓夕法尼亞州立大學(xué)傳播學(xué)院院長、新聞學(xué)教授。他獨著與合著的作品有《誹謗訴訟的“華盛頓走馬燈”》、《當(dāng)代體育報道》、《電子時代新聞編輯》、《當(dāng)代新聞報道》和《新聞寫作》。他還在《新聞學(xué)季刊》等眾多學(xué)術(shù)或?qū)I(yè)出版物上發(fā)表文章。他講授的專業(yè)課程有新聞報道、傳播法和編輯學(xué)。曾被自由論壇授予年度新聞學(xué)管理者稱號。

圖書目錄

第一部分第四等級

第1章當(dāng)今媒體/

記者如何報道新聞/

綜合報道/分類報道/專業(yè)報道

報社新聞編輯部/

新聞編輯部的工作人員/新聞例會

第2章新聞要素/

什么是新聞處理/

硬新聞和軟新聞/對靈活性的需求/把關(guān)程序

新聞是由哪些因素決定的/

新聞價值的標準/影響新聞處理的其他因素

向編輯提交新聞構(gòu)思/

獨特/簡明/熱情/關(guān)注媒體動態(tài)

第二部分入門

第3章優(yōu)秀寫作的特征和原則/

羅伊·彼得·克拉克:優(yōu)秀撰搞人的14個特征/

特征1:視整個世界為新聞構(gòu)思的來源/特征2:發(fā)現(xiàn)并展開構(gòu)思/特征3:善于采集信息/特征4:寫好導(dǎo)語/特征5:使用動態(tài)動詞/特征6:是流血者而不是超速者/特征7:愿意做單調(diào)乏味的工作/特征8:不斷修改作品/特征9:相信耳朵聽到的韻律/特征10:善于講故事/特征11:珍視讀者/特征12:善于抓住機會/特征13:喜歡閱讀:/特征14:完美瑕地寫作

羅伯特·加寧:清晰寫作的十條原則/

原則1:保持句子簡短(指句子的平均長度)/原則2:寧可簡單而不是復(fù)雜/原則3: 盡量使用熟悉的詞/原則4:不用多余的詞/原則5: 使用動作性強的動態(tài)動詞/原則6: 按說話的方式寫作/原則7: 使用讀者可以想象畫面的詞語/ 原則8: 與讀者的經(jīng)歷聯(lián)系起來/原則9: 充分利用多樣的變化/原則10: 通過寫作來表達而不是追求轟動效應(yīng)

網(wǎng)絡(luò)在線資源/

第4章概括式導(dǎo)語/

概念:概括式導(dǎo)語的原則/

倒金字塔結(jié)構(gòu)/五個W和一個H/導(dǎo)語背后的思考過程/多要素概括式導(dǎo)語/特稿的概括式導(dǎo)語/記?。簺]有兩個導(dǎo)語是相同的

撰寫概括式導(dǎo)語/

多少個單詞/避免雜亂導(dǎo)語/避免埋設(shè)式導(dǎo)語/確定新聞的中心要點/時間要素的位置/用主動語態(tài)寫作/交待消息來源/修改導(dǎo)語:概括新聞報道,吸引讀者

第5章組織新聞報道/

倒金字塔式新聞報道/

倒金字塔式新聞報道實例/組織倒金字塔式新聞報道:應(yīng)遵循的原則/實例分析倒金字塔式新聞報道/改進倒金字塔式新聞報道:修改實例

沙漏式新聞報道/

沙漏式結(jié)構(gòu)的優(yōu)點/沙漏式新聞報道實例:奇特的車禍/組織沙漏式新聞報道/何時采用沙漏式結(jié)構(gòu)

循環(huán)式新聞報道/

循環(huán)式結(jié)構(gòu)的優(yōu)點

條塊式新聞報道/

其他選擇/

特稿式導(dǎo)語/轉(zhuǎn)折結(jié)尾

第6章展開新聞報道/

決定展開哪些新聞報道/

新聞報道的影響力/影響新聞報道的其他因素

報道展開中的新聞/

新聞報道展開的階段/按時間順序報道重大新聞

展開新聞報道步驟一覽表/

第7章引語與交待消息來源/

使用引語/

引語的類型/何時及如何使用引語/使用直接引語的指導(dǎo)原則/廣播電視新聞報道中現(xiàn)場錄音錄像片段的使用

交待引語的消息來源/

何時及如何交待消息來源/交待消息來源在文中的位置:六條指導(dǎo)原則/匿名消息來源/來自網(wǎng)絡(luò)和電子郵件的信息及引語

引語和交待消息來源方式一覽表/

第8章特殊導(dǎo)語/

特殊導(dǎo)語的類型/

記敘式導(dǎo)語/對比式導(dǎo)語/短語式導(dǎo)語/直呼式導(dǎo)語/提問式導(dǎo)語/引語式導(dǎo)語/“其他類型”導(dǎo)語

創(chuàng)作強效的導(dǎo)語/

在導(dǎo)語中使用強有力的動詞/選擇導(dǎo)語:采用哪種類型,什么時候用

幫助撰稿者確定導(dǎo)語寫作類型的建議一覽表/

第9章特稿/

什么是特稿/

硬新聞和軟新聞/特稿的類型

撰寫及組織特稿/

組織特稿的指導(dǎo)原則/原則1:找到主題,展開報道/原則2:撰寫導(dǎo)語/原則3:撰寫正文/原則4:提供背景信息/原則5:運用主線/原則6:運用過渡語/原則7:運用對話/原則8:運用個人文風(fēng)/原則9:撰寫結(jié)尾

重寫與合作/

優(yōu)秀特稿寫作一覽表/

第三部分采集信息

第10章采訪/

調(diào)研/

利用報社圖書資料室/利用其他資源

準備采訪:應(yīng)遵循的指導(dǎo)原則/

原則1:預(yù)約采訪/原則2:表明身份/原則3:考慮消息來源是否方便接受采訪/原則4:描述要寫的新聞報道/原則5:著裝與采訪對象相宜/原則6:準時到達

進行采訪:問題與回答/

組織采訪內(nèi)容/提問/建立融洽的關(guān)系/與不合作的和不善交流的消息提供者打交道/進行觀察和運用觀察/后勤工作

采訪結(jié)束后/

采訪步驟一覽表/

第11章計算機輔助報道與研究/

精確新聞/

在線搜索/

報社檔案和商用數(shù)據(jù)庫/

使用互聯(lián)網(wǎng)/

互聯(lián)網(wǎng)工具:電子郵件/

互聯(lián)網(wǎng)工具:電郵用戶虛擬社區(qū)/

電郵用戶虛擬社區(qū)的用途/加入電郵用戶虛擬社區(qū)

互聯(lián)網(wǎng)工具:新聞組/

互聯(lián)網(wǎng)工具:網(wǎng)上聊天/

互聯(lián)網(wǎng)工具:萬維網(wǎng)/

萬維網(wǎng)世界/

提供有用信息的網(wǎng)站/幫助查找其他優(yōu)質(zhì)網(wǎng)站的導(dǎo)航網(wǎng)站

搜索工具分類/

搜索引擎分類目錄/搜索引擎或網(wǎng)絡(luò)蜘蛛/ “Shaft”搜索網(wǎng)站/多線程搜索數(shù)據(jù)庫/偵察報告/網(wǎng)絡(luò)相關(guān)內(nèi)容鏈接/根據(jù)一定格式猜測網(wǎng)址

互聯(lián)網(wǎng)上的信息可信嗎/

核查網(wǎng)站應(yīng)考慮的標準一覽表/

第12章新聞報道中的數(shù)字/

為什么數(shù)字很重要/

基礎(chǔ)數(shù)學(xué)技能/

尋求幫助/

網(wǎng)絡(luò)在線資源/

如何掌控新聞中的數(shù)字/

問卷調(diào)查/

進行問卷調(diào)查:需要考慮的基本問題/

設(shè)計問題/測試問題/選取抽樣調(diào)查對象/采集數(shù)據(jù)/分析數(shù)據(jù)/撰寫新聞報道

報道問卷調(diào)查:記者應(yīng)遵循的規(guī)則和指導(dǎo)原則/

應(yīng)考慮的原則/避免歪曲調(diào)查結(jié)果:詹姆斯·西蒙提出的10大因素

第四部分基本任務(wù)

第13章訃聞/

選擇要刊登的訃聞/

訃聞的內(nèi)容/

基本信息/消息來源/網(wǎng)絡(luò)在線資源/確保訃聞內(nèi)容的準確性

訃聞的寫作文體/

相關(guān)用詞

撰寫優(yōu)秀的訃聞/

抓住死者一生最突出的特點/撰寫有趣的導(dǎo)語

第14章演講與新聞發(fā)布會/

演講/

記者與演講/如何報道演講

新聞發(fā)布會/

作為媒體重要活動的新聞發(fā)布會/如何報道新聞發(fā)布會

第15章天氣與災(zāi)難/

報道和預(yù)測天氣/

實例:費爾班克斯的暴風(fēng)雪/天氣報道的類型/氣象術(shù)語:美聯(lián)社文體

天氣報道一覽表/

網(wǎng)絡(luò)在線資源/

災(zāi)難性事故的報道/

災(zāi)難性事故報道的要素/記者面臨的兩大問題

第16章廣播電視新聞寫作/

廣播電視新聞寫作文體:新聞寫作指導(dǎo)原則/

有關(guān)文體的規(guī)定

廣播電視新聞記者撰稿注意事項一覽表/

撰寫廣播新聞報道/

廣播新聞報道或“新聞卷”/廣播和電視新聞寫作的異同點

撰寫電視新聞報道/

自行車車輪式寫作/自行車車輪式寫作過程/創(chuàng)作電視新聞腳本

撰寫優(yōu)秀廣播電視新聞指導(dǎo)原則一覽表/

第17章多媒體新聞/

網(wǎng)絡(luò)新聞報道/

追溯歷史/從印刷到像素/為網(wǎng)絡(luò)讀者提供順暢的閱讀環(huán)境/為新聞愛好者提供深度新聞報道/重大新聞的更新

讀者參與/

博客——一種新型的參與式新聞

網(wǎng)絡(luò)新聞報道的結(jié)構(gòu)/

鏈接,還是不鏈接——這是個問題/新聞概要——鏈接的一種/補充新聞報道(信息框)/

幻燈片展示(照片庫)/

如何寫出精彩的圖片說明

寫作緊湊,“與讀者交炎”/

展現(xiàn)你的語言風(fēng)格/為互動性的圖表撰寫文字說明/多平臺新聞互享

網(wǎng)絡(luò)多媒體新聞報道/

通向成功的七個步驟/多媒體報道的范例


多媒體記者的未來/

全能型記者/技能/既是全球的,也是個人的/底線


第18章新聞發(fā)布稿/

評估新聞發(fā)布稿/

應(yīng)考慮的因素/應(yīng)采用哪些新聞發(fā)布稿/了解公關(guān)人員—記者之間的工作關(guān)系/甄選有價值的新聞/撰寫新聞發(fā)布稿/發(fā)送新聞發(fā)布稿

使用新聞發(fā)布稿/

避免變成免費廣告



第五部分報道領(lǐng)域

第19章多元文化報道/

美國各種族的生活狀況/

多元文化報道的各種因素/

不斷變化的人口:人口統(tǒng)計數(shù)據(jù)/媒體的角色:科納委員會提出的建議

多元文化報道的發(fā)展趨勢/

文化報道與文化敏感的地位與目標:概述/文化報道中的多元性:為改變現(xiàn)狀所做的努力

多元文化報道的方法/

媒體與記者的指導(dǎo)原則/記者判斷種族身份的指導(dǎo)原則

網(wǎng)絡(luò)在線資源/

改進多元文化報道一覽表/

多元文化報道中使用的術(shù)語/

第20章地方政府和公共會議/

了解市政體系/

市政組織形式/本市新聞報道領(lǐng)域一天的工作

市議會會議/

開會前/撰寫會議新聞:倒金字塔式新聞報道/會議結(jié)束后

公共會議報道注意事項一覽表/

地方政府預(yù)算制訂過程/

報道預(yù)算制訂的每個步驟/發(fā)展消息提供者/仔細閱讀預(yù)算內(nèi)容/撰寫預(yù)算新聞報道/與政府新聞官合作

報道本地政府新聞注意事項一覽表/

網(wǎng)絡(luò)在線資源

第21章治安與消防/

安排記者報道治安與消防新聞/

采訪治安與消防部門/

掌握組織架構(gòu)/發(fā)展消息提供者/使用各部門檔案

治安與消防報道領(lǐng)域記者的一天/

分配任務(wù):一天工作開始/現(xiàn)場報道:一場大火/每日巡訪/撰寫新聞報道/最后截稿時間:一天的工作結(jié)束

分類報道記者注意事項一覽表/

網(wǎng)絡(luò)在線資源

第22章司法/

一個艱巨的任務(wù)/

司法體系/

聯(lián)邦司法體系/州司法體系/法院審理案件的類型

刑事案件/

刑事案件審理過程/報道刑事案件

民事案件/

民事審判的基本過程/報道民事案件

報道司法新聞要點一覽表/

網(wǎng)絡(luò)在線資源


第23章體育/

體育新聞報道的趨勢/

體育新聞寫作文體/中學(xué)的體育新聞報道/大學(xué)體育新聞報道

報道體育新聞/

與數(shù)據(jù)打交道/超越數(shù)據(jù)/優(yōu)秀體育新聞寫作實例/比賽場外的新聞——合約、打官司和董事會會議

體育新聞記者寫作要點一覽表/

網(wǎng)絡(luò)在線資源/

第六部分高級任務(wù)

第24章深度報道與調(diào)查性報道/

什么是深度報道/

記者作為調(diào)查員/

記者的責(zé)任

為深度報道采集信息/

嗅到新聞/

進行調(diào)研/采訪/暗訪

撰寫深度報道/

找到合適的導(dǎo)語/用以粗圓點標示的段落綜述調(diào)查結(jié)果/運用軼聞趣事和觀察/撰寫以第一人稱為敘述角度的深度報道

深度報道與調(diào)查性報道寫作建議一覽表/

第25章商業(yè)新聞與其他專業(yè)新聞/

商業(yè)新聞/

商業(yè)新聞記者/商業(yè)新聞報道

商業(yè)新聞報道指導(dǎo)意見一覽表/

消費新聞/

消費新聞的發(fā)展趨向/消費新聞報道

網(wǎng)絡(luò)在線資源/

為消費新聞記者提供的指導(dǎo)意見一覽表/

科技新聞/

加大對新技術(shù)的報道力度/科技新聞報道/成為科技新聞撰稿人:給記者的指導(dǎo)意見

環(huán)境新聞/

環(huán)境新聞報道/兩名記者和他們的工作/成為環(huán)境新聞撰稿人:給記者的指導(dǎo)意見



第七部分寫作之外

第26章法律/

《憲法第一修正案》和新聞界/

誹謗/

誹謗法和誹謗訴訟/什么導(dǎo)致了誹謗/對誹謗訴訟進行辯護/網(wǎng)絡(luò)空間的誹謗:一個新的領(lǐng)域

處理誹謗訴訟的指導(dǎo)原則一覽表/

給記者提供的指導(dǎo)原則/給可能成為被告的人提供的建議

記者和他們的消息提供者/

背景/布朗茲伯格案例/新聞保障法

公正審判與新聞自由/

背景:一直存在的矛盾沖突/平衡兩種互相沖突的權(quán)利:給律師界和新聞界的建議/媒體對審判的報道/法庭上的電子報道

對使用過激手段采集新聞的警告/

校園里的權(quán)利與限制/

網(wǎng)絡(luò)在線資源/

第27章倫理與公正:社會責(zé)任/

公眾對媒體可信度的關(guān)注/

新聞公正運動/

最佳行為指南/

回應(yīng)公眾/

新聞體制論/

專制新聞體制/自由新聞體制/社會責(zé)任論

媒體與公眾/

對媒體的批評/媒體的反饋

新聞倫理/

倫理道德準則

倫理道德準則一覽表:回答下列問題以做出符合倫理的決定/

倫理道德問題

必須牢記的行為準則/

結(jié)束語:記者的責(zé)任/

網(wǎng)絡(luò)在線資源/
附錄A甘尼特報團報紙部《新聞編輯部道德倫理行為準則》/

附錄B美聯(lián)社文體手冊與媒體法準則要略/

附錄C術(shù)語表/


索引/

譯后記/

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