十年回顧
十年中的片段記憶
首圖十年育人、創(chuàng)新、發(fā)展之路
首圖新館開館十年憶舊
工會工作十年回顧
首圖人事工作回顧
首圖安保工作十年回顧
采編中心十年之發(fā)展
感受騰飛——北京地方文獻工作十年回顧
2002—2011年報刊工作概述
更上層樓——首圖新館十年感悟
典藏借閱中心的十年
首都圖書館的行政后勤工作
同舟十載會展情
古籍保存與采購征集十年回顧
新環(huán)境、新機遇，迎來新的發(fā)展——記首圖教育培訓中心新館十年發(fā)展歷程
我的首圖情緣——寫在首圖新館開館十年之際
講壇方寸地文化大舞臺——首圖講壇側記
看發(fā)展——視聽資料中心十年回顧
少兒閱讀活動回顧
構建文化共享服務體系，讓文化與群眾零距離——記北京市文化共享工程十年歷程
用心服務知識受眾——信息咨詢中心的成長路
首都圖書館2001～2010年業(yè)務統(tǒng)計分析報告
首圖總咨詢臺“十一五”期間業(yè)務統(tǒng)計分析與思考-
“一卡通”公共圖書館服務的新窗口
首圖對外延伸服務十年歷程
成長中的記憶
從新聞報道看首圖十年
讀者工作
小議讀者投訴處理過程的運行
淺析圖書館的細節(jié)服務
令讀書成為生活的一部分——淺談圖書館文明服務
淺析盲文讀者服務的現(xiàn)狀及發(fā)展的探討
向外國圖書館學習
芻議讀者心理與圖書館服務
少兒英文圖書館服務研究——以北京明德少兒英文圖書館為例
建立視聽讀者俱樂部的設想
百年首圖隨感
讓書香飄進百姓心里
閱讀活動
開展兒童閱讀，少兒圖書館在行動
閱讀悅精彩——繪本與親子閱讀的約會
首都圖書館開展城市全民閱讀活動的思考
北京歷史文化科普講座工作——我的親歷和感受
互動——更好地促進閱讀活動開展
如何培養(yǎng)兒童閱讀興趣——以德國為例
閱讀·悅讀——淺析推薦書目在青少年專題讀書活動中的推廣與實踐
淺談兒童閱讀及閱讀指導——以北京市紅領巾讀書活動“讀書小狀元”評比活動為例
淺析以圖書館為媒介推行兒童閱讀指導計劃的優(yōu)勢
幼兒閱讀指導淺談——以少兒英文閱覽室主題故事會為個案”
淺析入館前教育——給孩子一個好習慣、好未來
首圖二期少兒英文閱覽室工作新思路
工作研究
信息匯編助我踏上人生新征程
淺論公共圖書館志愿者服務——以首都圖書館為例
淺談首都圖書館日文書庫管理
淺談我館外文文獻的利用
首圖服務新篇章——政府信息公開服務I
關于圖書館一線館員職業(yè)認同感的討論
首都圖書館外文閱覽室建設之我見
北京市公共圖書館（室）業(yè)務統(tǒng)計數(shù)據(jù)庫初探
關于公共圖書館的展覽功能的思考——從首都圖書館十年會展活動經驗說起
赴港展覽瑣記
近15年我國公共圖書館研究中的機構合作現(xiàn)象研究
首都圖書館音像資料載體及數(shù)字化研究
基于網絡計量的公共圖書館網站評價
指標體系研究
中外圖書館家具分析比較
圖書館自助服務發(fā)展探討
走出去·請進來——記汽車圖書館
文獻整理
首圖古籍分編工作的新飛躍（2001～2011）
中共北京市委圖書館古籍整理轉運工作與古籍托管代存模式的思考
《霏雪錄》作者及刻本淺述
蕓香縈架守典傳薪——北京市古籍保護中心工作漫談
留得古韻繼書香
試論目錄學與圖書館古籍工作者的信息素養(yǎng)教育
首都圖書館碑帖整理的思考
中國古籍版畫的黃金時代
試論館藏老照片資源的建設
故紙遺音——老報刊見證世紀風雨
首都圖書館古典戲曲資料的整理與開發(fā)——古籍整理工作回顧
網絡技術
基于Web 2．0技術的圖書館導讀發(fā)展與創(chuàng)新
QR碼在圖書館中的應用：案例及思考
微博在公共圖書館宣傳推廣中的應用
淺談新媒體與首都圖書館發(fā)展
圖書館引入基于DMI的文獻檢索技術的構想
公共圖書館微博應用現(xiàn)狀研究
利用新媒體發(fā)展讀者服務
利用新媒體的傳播模式研究——我館社交網站應用推廣的討論
北京市文化信息資源共享工程視頻資源的現(xiàn)狀與發(fā)放使用
“云計算”推動圖書館網絡發(fā)展
創(chuàng)新北京市公共圖書館數(shù)字資源推廣模式——構建數(shù)字資源用戶口令卡讀者網上自助領取系統(tǒng)基于Web 2．0技術下的圖書館服務實踐服務淺析
館員抒懷
我與首圖同成長
憶薛汕館長
因為你是首都圖書館
我們的首圖十年感想
成長在首圖——北京地方文獻中心分編組工作5年記
十年一會誓當珍惜
首圖隨想
首圖賦
過去·未來
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