第一篇 思想教育
圍繞“四個緊密結合”,切實提高大學生思想政治教育工作的針對性、實效性
中國傳統(tǒng)道德在當代大學生德育中的作用
新培養(yǎng)機制下強化導師參與研究生思想政治教育的思考
關于大學生黨員教育的幾點思考
新時期高校研究生黨支部建設的思考
關于學生黨員教育管理新機制的案側研究——以海洋地球科學學院為例
新時期網絡化背景下大學生思想政治狀況探究
從網絡教育上談高校外語專業(yè)學生德育工作的開展
大學生思想政治教育中輔導員博客的應用探索
重視心理健康教育,促進大學生全面發(fā)展
研究生心理問題成因分析與對策思考
試論高校學生活動評價問題
高?;鶎訄F組織開展志愿服務工作的實踐探索
探討以思想政治教育為主導的大學生社會實踐長效機制
大學第一課——淺談新生入學教育
第二篇 隊伍建設
兼職研究生輔導員隊伍建設的實踐與探索
高校輔導員團隊博客建設模式研究
以人為本,探索兼職輔導員與學生共同成長機制
高校研究生兼職輔導員隊伍建設的思考
立足三個角度,開展高校輔導員職業(yè)生涯規(guī)劃
以“四個轉變”探究高校輔導員隊伍建設
第三篇 學生管理
有心而無痕——大學生教育管理的美妙境界
研究生學術道德與學術規(guī)范調查報告
項目化管理是開展研究生課外體育活動的有效途徑——以研究生素質拓展訓練項目為案例
學生申訴案例解析
強化基層組織建設,覆蓋和影響全體青年——基于管理學院團小組建設和評比制度的案例分析
加強班級凝聚力建設,促進大學生成長成才
大學生日常管理模式探索
法制建設和學生自治在高校結合的模式初探
學生干部如何正確處理班級中的人際關系
新形勢下高校學生干部培訓體系構建探析
第四篇 學生資助
淺論勤工助學的德育功能
在高等院校構筑資助育人體系,搭建感恩回饋平臺的探索與實踐——以中國海洋大學海洋生命學院資助育人工作為例
強化資助育人功能,助推學生成長成才,努力構建學生資助育人工作“三全”體系——中國海洋大學家庭經濟困難學生資助育人工作實踐
強化育人功效,完善困難學生資助體系
ISO 9000標準在高校勤工助學工作中的應用——以中國海洋大學勤工助學指導中心為例
……
第五篇 職業(yè)規(guī)劃