因而我思考著要寫一本書,將自己一輩子從事大學教育教學管理積累的經驗加以總結,告訴大學生一些淺顯的人生經驗和感悟,讓學生從進大學的天起,就能把握主動,真正成為學業(yè)的主人,成為成功的學習者,讓大學生活成為人生美好的記憶,永遠不要有后悔之感,使每個學生,既快樂而富有收獲地度過今天,又能帶著知識和理想走向明天。如果可能,讓他們就走在時代的前列,如果不可能,也不要落在時代的后面。本書把大學過程的一些主要環(huán)節(jié)為學生做一個解讀,把教育工作者公認的*秀的思維模式和行為模式記錄在書里,讓學生從學校生活開始,每一天都走在正路上,縮短達到理想目標的時間。針對學生普遍遇到的問題,以促膝談心的方式向學生介紹大學的本質,大學的學習、生活環(huán)境有哪些特點,怎樣全面提升各種品質,促使學生豐富學習內涵,;窆掘學習潛力,籌劃精彩的未來。同時,對就業(yè)、考研、出國留學等學生關心的熱門話題,做一些較為實用的介紹與指導。我以為,沒有前輩的指導,不學習前人成功的經驗,一切都靠自己去摸索,要走在時代前列的可能性幾乎沒有。這本書也是為那些希望早些從懵懂中清醒過來的大學生,那些經常貪睡還沒有真正把握自己前途和命運的大學生,以及那些將要邁進大學門檻的未來大學生們而寫的。這些文字,如果對讀者有所啟發(fā),我就心滿意足了。哪十白只有那么一兩句話讀來有點意思,我也會覺得這些工夫沒有白費。