訴訟法學研究（第14卷）

《訴訟法學研究（第14卷）》主要介紹法學教育是高等教育的重要組成部分，是建設(shè)社會主義法治國家、構(gòu)建社會主義和諧社會的重要基礎(chǔ)，并居于先導性的戰(zhàn)略地位。在我國社會轉(zhuǎn)型的新世紀、新階段，法學教育不僅要為建設(shè)高素質(zhì)的法律職業(yè)共同體服務，而且要面向全社會培養(yǎng)大批治理國家、管理社會、發(fā)展經(jīng)濟的高層次法律人才。近年來，法學教育取得了長足的進步，法科數(shù)量增長很快，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，培養(yǎng)層次日漸完善，目前已經(jīng)形成了涵蓋本科生、第二學士學位生、法學碩士研究生、法律碩士研究生、法學博士研究生的完整的法學人才培養(yǎng)體系，接受法科教育已經(jīng)成為莘莘學子的優(yōu)先選擇之一。隨著中國法治事業(yè)的迅速發(fā)展，我們有理由相信，中國法學教育的事業(yè)大有可為，中國法學教育的前途充滿光明。
　　《訴訟法學研究（第14卷）》一如既往，在突出訴訟法和證據(jù)法的原理研究、專題研究、前沿問題研究的基礎(chǔ)上，加強了實證研究、對策研究和比較研究，力求學術(shù)思想性與實踐針對性的協(xié)調(diào)，力求刑事、民事、行政三大訴訟法的共同繁榮，力求學術(shù)研究價值與重要資料整理功能的兼顧，以更開闊的視角促進訴訟法學界的學術(shù)文化交流。
　　《訴訟法學研究（第14卷）》設(shè)立了10個欄目，收錄了21篇文章和譯作，具體包括《美國刑事訴訟中的審前服務制度》《行政行為的效力與行政訴訟》《死刑案件證明標準體系研究》《日本現(xiàn)行刑事訴訟法典的診斷》等。

暫缺《訴訟法學研究（第14卷）》作者簡介