創(chuàng)新性物理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與應(yīng)用

　　《創(chuàng)新性物理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與應(yīng)用》是為大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)的較高層次的實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用物理實(shí)驗(yàn)知識(shí)和技能解決實(shí)際問題和獨(dú)立從事科學(xué)研究工作而設(shè)計(jì)的。為此，《創(chuàng)新性物理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與應(yīng)用》各實(shí)驗(yàn)與傳統(tǒng)的“測量性驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)”不同，沒有詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)步驟，只有實(shí)驗(yàn)背景及方法介紹？一系列的問題？實(shí)驗(yàn)要求和參考材料。學(xué)生要在查找和閱讀參考材料的基礎(chǔ)上回答這些問題，才能明確實(shí)驗(yàn)原理并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來完成實(shí)驗(yàn)的要求。通過這樣的實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練，學(xué)生能深入理解物理原理，提高學(xué)習(xí)能力？實(shí)踐應(yīng)用能力？研究創(chuàng)新能力。

　　《創(chuàng)新性物理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與應(yīng)用》包含兩類共29個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，適合大學(xué)本科二年級到四年級學(xué)生閱讀使用，適用于應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)及其他理工科各專業(yè)。每個(gè)實(shí)驗(yàn)需要的學(xué)時(shí)數(shù)從三學(xué)時(shí)到一學(xué)期，實(shí)驗(yàn)的要求從初步學(xué)習(xí)如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)到研究一個(gè)全新的課題。其中，“物理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與應(yīng)用”特別注重運(yùn)用物理實(shí)驗(yàn)知識(shí)與技術(shù)的應(yīng)用，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生將知識(shí)與技能轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問題的能力；“物理實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新研究”帶有一些科學(xué)研究的性質(zhì)，要求學(xué)生完成一個(gè)有創(chuàng)新意義的交叉性研究課題，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立從事科學(xué)研究能力。《創(chuàng)新性物理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與應(yīng)用》在第1章較為詳細(xì)地介紹了物理實(shí)驗(yàn)研究方法，使學(xué)生更好地完成實(shí)驗(yàn)研究。