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壁畫(huà)藝術(shù)概論

壁畫(huà)藝術(shù)概論

定 價(jià):¥128.00

作 者: 劉青硯 著
出版社: 山東教育出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787532888078 出版時(shí)間: 2015-03-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 428 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《壁畫(huà)藝術(shù)概論》在撰寫(xiě)和選編上還考慮到了以下兩個(gè)方面的基本點(diǎn):一、壁畫(huà)是門(mén)綜合性的藝術(shù),知識(shí)點(diǎn)多,涉及面廣,在“壁畫(huà)藝術(shù)概論”章節(jié)中的理論探討所涵蓋的知識(shí)點(diǎn)和面,僅是就相關(guān)的知識(shí)梳理出一個(gè)基本的理論線索,探索性知識(shí)和理論是由“前沿探究”部分的論文針對(duì)性地展開(kāi)。二、壁畫(huà)是門(mén)視覺(jué)上的造型藝術(shù),因此書(shū)中大量地舉證經(jīng)典圖例,也是為借助這些圖例進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)理論的理解和理論知識(shí)在具體實(shí)踐中的融合及領(lǐng)會(huì)。在當(dāng)代開(kāi)放的信息化文化語(yǔ)境中,圖示化的介入無(wú)疑是排除空洞的概念或狹隘的偏激等理解障礙的行之有效的手段。需要提及的是,就學(xué)科的角度來(lái)分析壁畫(huà)藝術(shù),其知識(shí)內(nèi)容的一個(gè)重要特點(diǎn)就是建筑與繪畫(huà)交匯,科學(xué)形態(tài)與藝術(shù)形式的相互關(guān)聯(lián)。《壁畫(huà)藝術(shù)概論》也嘗試從兩個(gè)不同的知識(shí)維度廓清某些相關(guān)概念。作為探索,筆者更注重的是能由此達(dá)到在實(shí)際的壁畫(huà)創(chuàng)作中對(duì)經(jīng)驗(yàn)性問(wèn)題的把握。《壁畫(huà)藝術(shù)概論》的探索與思考或許不是徒勞的,因?yàn)?,也只有從壁?huà)藝術(shù)理論上進(jìn)行有針對(duì)性的探討且從中獲得更為深刻的認(rèn)知,才能從窘迫中解脫并勇于背負(fù)起壁畫(huà)藝術(shù)事業(yè)的的命運(yùn),從而顛覆“宿命”而使之成為一種使命。面向壁畫(huà)藝術(shù)事業(yè),《壁畫(huà)藝術(shù)概論》只是做了點(diǎn)基礎(chǔ)性的工作。筆者更希冀,這本書(shū)能作為一種交流的話題和進(jìn)一步深入探索壁畫(huà)藝術(shù)的節(jié)點(diǎn)。

作者簡(jiǎn)介

  劉青硯,俄羅斯文化藝術(shù)學(xué)博士,山東師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授、碩士研究生導(dǎo)師。首批教育部“國(guó)培計(jì)劃”專(zhuān)家、國(guó)家藝術(shù)基金委員會(huì)委員、中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)壁畫(huà)學(xué)會(huì)理事、山東壁畫(huà)藝術(shù)研究院副院長(zhǎng)。作品曾入選第七、十、十一屆全國(guó)美展(獲優(yōu)秀作品獎(jiǎng)),及首屆和第二屆全國(guó)壁畫(huà)大展并獲佳作獎(jiǎng)。在國(guó)內(nèi)外舉辦個(gè)人畫(huà)展數(shù)次。有近百幅作品被國(guó)內(nèi)外專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)和個(gè)人收藏。發(fā)表論文26篇,近20萬(wàn)字。出版有《阿爾泰巖畫(huà)藝術(shù)》《壁畫(huà)》《建筑壁畫(huà)》《20世紀(jì)俄羅斯抽象藝術(shù)》《創(chuàng)造性思維與方法》《素描》((俄羅斯學(xué)院派素描》等7部專(zhuān)著,出版?zhèn)€人畫(huà)集5部。

圖書(shū)目錄

序言
編者按
第一章 壁畫(huà)概述
第一節(jié) 概念與簡(jiǎn)史
第二節(jié) 特性與特點(diǎn)
第三節(jié) 類(lèi)型與風(fēng)格
第二章 壁畫(huà)的功能與形式
第一節(jié) “紀(jì)念性”之功用的“寫(xiě)實(shí)”
第二節(jié) “教化性”之功能的“象征”
第三節(jié) “愉悅性”之功效的“意味”
前沿探究一:壁畫(huà)與文化職能
一、現(xiàn)代壁畫(huà)的象征性
二、壁畫(huà)的文化屬性
三、壁畫(huà)的教育職能
前沿探究二:壁畫(huà)與傳統(tǒng)文化
傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代壁畫(huà)
二、中國(guó)傳統(tǒng)圖示與現(xiàn)代壁畫(huà)
三、緣“魚(yú)”應(yīng)變隨“魚(yú)”所思
四、映壁生輝龍騰吉祥
前沿探究三:壁畫(huà)與時(shí)世情態(tài)
一、濃妝淡飾總相宜
二、營(yíng)壁造畫(huà)以人為本
三、因畫(huà)成景以畫(huà)入壁
四、相映成趣渾然一體
五、GRAFFITI從喧囂到歌唱
第三章 壁畫(huà)與建筑
第一節(jié) 建筑壁畫(huà)的設(shè)計(jì)意識(shí)
第二節(jié) 壁畫(huà)與建筑空間環(huán)境
第三節(jié) 壁畫(huà)構(gòu)成元素與建筑的關(guān)系
前沿探究:壁畫(huà)與環(huán)境
一、壁畫(huà)與環(huán)境
二、壁畫(huà)與社會(huì)環(huán)境
三、基于城市景觀設(shè)計(jì)中廣場(chǎng)活力的塑造
第四章 壁畫(huà)教學(xué)
結(jié)語(yǔ)

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