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營(yíng)銷素養(yǎng)訓(xùn)練:團(tuán)隊(duì)與個(gè)人管理實(shí)務(wù)

營(yíng)銷素養(yǎng)訓(xùn)練:團(tuán)隊(duì)與個(gè)人管理實(shí)務(wù)

定 價(jià):¥26.00

作 者: 肖劍鋒 編
出版社: 中國(guó)財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787509561089 出版時(shí)間: 2015-05-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁(yè)數(shù): 166 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《營(yíng)銷素養(yǎng)訓(xùn)練:團(tuán)隊(duì)與個(gè)人管理實(shí)務(wù)(財(cái)政部規(guī)劃中等職業(yè)學(xué)校財(cái)經(jīng)商貿(mào)類教材)》借鑒企業(yè)拓展培訓(xùn)和歐美職業(yè)教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),重視右腦式的“干中學(xué)”方法,將團(tuán)隊(duì)與個(gè)人管理的每項(xiàng)技能逐一分解為一個(gè)個(gè)任務(wù),強(qiáng)調(diào)身體力行的“體驗(yàn)”,再通過教師的“對(duì)癥下藥”教學(xué),一方面通過不斷的強(qiáng)化演練使學(xué)生養(yǎng)成一種良好的職業(yè)習(xí)慣,另一方面讓學(xué)生從親身的感受中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟團(tuán)隊(duì)與個(gè)人管理技能。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《營(yíng)銷素養(yǎng)訓(xùn)練:團(tuán)隊(duì)與個(gè)人管理實(shí)務(wù)》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

任務(wù)一
構(gòu)建團(tuán)隊(duì)組織
課題一
人際破冰——態(tài)度決定人生
課題二
認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)
課題三
團(tuán)隊(duì)形象設(shè)計(jì)
課題四
團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目管理
任務(wù)二
鑄造團(tuán)隊(duì)精神
課題一
贏在團(tuán)隊(duì)
課題二
互尊互信——建立團(tuán)隊(duì)互相信任的方法
課題三
合作共贏
課題四
勇?lián)?zé)任
課題五
換位思考
課題六
樂于奉獻(xiàn)
任務(wù)三
提升團(tuán)隊(duì)效能
課題一
團(tuán)隊(duì)決策
課題二
團(tuán)隊(duì)溝通
課題三
團(tuán)隊(duì)教練
課題四
團(tuán)隊(duì)沖突
課題五
團(tuán)隊(duì)激勵(lì)幸
課題六
打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)木
任務(wù)四
促成個(gè)人超越
課題一
喚醒潛能
課題二
找回自我
課題三
形象管理
課題四
時(shí)間管理
課題五
健康管理
參考文獻(xiàn)

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