★傳統(tǒng)蒙學重視誦讀,是在最恰當的年紀,用最有效的方法,教青少年學文化。對于今天的國學及語文教育,頗有借鑒意義。有鑒于此,我們有必要重拾國粹,向廣大青少年推廣普及國學系列課程。★《五字鑒》將我國上至遠古蒙昧時期的神話、傳說,下至元明時代的社會歷史發(fā)展,按時間順序,描述得詳盡、全面、生動。而且主要選擇一些歷史大事,省略了細枝末節(jié)。以五字詩歌形式寫成,讀起來瑯瑯上口,易記易誦,是歷代讀書人都很喜歡的啟蒙讀物。對當今小讀者來說,更應該從小沉醉在傳統(tǒng)文化的熏陶之中。本書是作者以其“雒誦堂”為教學實踐基地,以親身教學經歷,為《五字鑒:講讀本》配套使用所做的拼音版誦讀本。