《中外民俗(第3版)》從高職高專導游專業(yè)的人才培養(yǎng)目標出發(fā),遵循“以全面素質為基礎,以綜合職業(yè)能力為本位”的指導思想,在借鑒和吸收眾多中外民俗研究成果的基礎上,融入了編者的課改理念和課改成果,按照模塊教學和任務驅動教學法來組織教材內容,從民族與宗教兩個角度對中外不同民族、不同國家的民俗進行了介紹,重點突出對學生分析問題、解決問題能力的培養(yǎng),以期達到培養(yǎng)學生的綜合素質與職業(yè)能力的目的?!吨型饷袼祝ǖ?版)》共分三大模塊,**模塊為基礎模塊,主要介紹了學習民俗的重要性、如何學習民俗以及學習民俗的具體方法;第二模塊是中國部分民族民俗,主要介紹了漢族和部分少數民族的居住民俗、飲食民俗、服飾民俗、歲時節(jié)日民俗、人生儀禮民俗、宗教信仰民俗與禁忌民俗等民俗事象;第三模塊是外國部分民族民俗,主要介紹了國外信仰基督教、佛教和伊斯蘭教的部分國家的民俗民風。