小豬兄妹（中英雙語(yǔ)，全12冊(cè)）

　　《小豬兄妹》（Oliver Pig and Amanda Pig）是美國(guó)企鵝出版集團(tuán)久負(fù)盛名的少兒英語(yǔ)分階讀物PUFFIN EASY TO READ 中的經(jīng)典作品。溫馨的插畫，平易動(dòng)人的生活點(diǎn)滴，向讀者娓娓講述了小豬兄妹的成長(zhǎng)歷程。從12冊(cè)圖書54個(gè)小故事中，我們可以感受到小豬哥奧利弗和豬小妹阿曼達(dá)的誠(chéng)實(shí)、友愛(ài)、率真、熱心、好奇、關(guān)心他人……這些孩子與生俱來(lái)的美德在父母的悉心呵護(hù)下不斷加深。我們可以把小豬兄妹當(dāng)成學(xué)習(xí)的榜樣，在閱讀中感動(dòng)著孩子們，在潛移默化中讓他們有那么一丁點(diǎn)兒的內(nèi)省和改變。榜樣——感動(dòng)——內(nèi)省——改變，這是教育的最美公式，也是最深厚的教育鋪墊。更值得一提的是，書中充滿智慧的親子溝通。古典的蒙臺(tái)梭利教育理論認(rèn)為教育要“以兒童為中心，尊重兒童的成長(zhǎng)步調(diào)”，我們從小豬兄妹的故事中可以看到這個(gè)論調(diào)隨處閃光。因此，在親子共讀的過(guò)程中，家長(zhǎng)也能受益頗豐。細(xì)膩的線條，溫暖的色調(diào)，有趣的成長(zhǎng)故事，高頻詞匯的恰當(dāng)使用，成功地調(diào)動(dòng)了兒童的閱讀興趣，在英語(yǔ)國(guó)家?guī)缀醣M人皆知，廣受歡迎，幾乎在每個(gè)圖書館都能找到副本。作為優(yōu)秀的橋梁書，《小豬兄妹》中的英文詞匯和句型都簡(jiǎn)單易學(xué)，非常適合4~10歲的英語(yǔ)初學(xué)者閱讀，本套叢書以中英雙語(yǔ)的形式呈現(xiàn)，衷心希望小讀者們能在故事中享受英語(yǔ)閱讀的樂(lè)趣，愛(ài)上英文閱讀。《小豬奧利弗的故事》：豬媽媽來(lái)啦！她循循善誘、無(wú)所不知。豬爸爸來(lái)啦！他充滿智慧、性情溫和。愛(ài)探險(xiǎn)的小豬哥奧利弗也來(lái)啦！最后出場(chǎng)的是對(duì)一切都充滿好奇的豬小妹阿曼達(dá)！一起走進(jìn)小豬一家的生活吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一天都愜意而歡快，與眾不同！《小豬奧利弗的更多故事》：小豬哥奧利弗不再是個(gè)小孩子了。他會(huì)在菜園里播種并耐心等待它們發(fā)芽生長(zhǎng)，他還能幫助媽媽干家務(wù)活。除此之外，他開始問(wèn)爸爸好多好多問(wèn)題，還幫妹妹一起打掃房間。最最重要的是，他能夠一個(gè)人自己睡覺(jué)啦！《小豬阿曼達(dá)的故事》：阿曼達(dá)是小豬家庭最小的成員，不過(guò)，她也在慢慢長(zhǎng)大?？墒牵绺鐘W利弗能干的事兒，阿曼達(dá)也能做到嗎？早餐的雞蛋，阿曼達(dá)吃了嗎？她敢一個(gè)人睡覺(jué)嗎？阿曼達(dá)覺(jué)得自己能行！《小豬阿曼達(dá)的更多故事》：阿曼達(dá)長(zhǎng)大了，已經(jīng)能照顧寵物玩具薩莉兔兔和其他玩具娃娃了，還能跟哥哥奧利弗一起給娃娃們洗泡泡浴了。不過(guò)，她還是小了點(diǎn)兒，還能和媽媽抱在一起坐在大椅子里?！秺W利弗、阿曼達(dá)和姥姥的故事》：姥姥來(lái)了，可是她一點(diǎn)兒也不好玩兒。姥姥總是找不到眼鏡，所以沒(méi)法給奧利弗和阿曼達(dá)讀書；她也不能陪奧利弗搭積木，因?yàn)樗龥](méi)法坐在地板上。不過(guò)，她會(huì)講故事，還會(huì)唱歌兒！沒(méi)多久，奧利弗、阿曼達(dá)和奶奶就成了好朋友?！栋⒙_(dá)上學(xué)嘍》：為了等到上學(xué)這一天，阿曼達(dá)覺(jué)得自己好像已經(jīng)等了有一輩子那么長(zhǎng)的時(shí)間了！這一天終于來(lái)了！一大早，阿曼達(dá)坐上校車，她在校車上交了一個(gè)新朋友。到學(xué)校后，她畫了一幅漂亮的圖畫，玩了會(huì)兒積木，還在操場(chǎng)的沙池旁轉(zhuǎn)起了圈圈。不過(guò)，她的新朋友棒棒糖可是害羞得連話也不敢說(shuō)呢。阿曼達(dá)能幫助棒棒糖克服羞怯，一起享受第一天的學(xué)校生活嗎？《阿曼達(dá)和她最好的朋友棒棒糖》：棒棒糖到阿曼達(dá)家玩，她們很喜歡玩過(guò)家家的游戲。不過(guò)，阿曼達(dá)更喜歡棒棒糖的家。因?yàn)榘舭籼堑姆块g是阿曼達(dá)最喜歡的紫色；還因?yàn)樗齻兛梢杂谜嬲氖澄飦?lái)嘗試做飯；最重要的是，棒棒糖有一個(gè)可愛(ài)的小妹妹。不過(guò)晚上睡覺(jué)的時(shí)候，阿曼達(dá)就開始想家了，這時(shí)候她覺(jué)得還是自己家最好?！缎∝i阿曼達(dá)和她的哥哥奧利弗》：阿曼達(dá)想做哥哥奧利弗也能做的事兒。她想和奧利弗跳得一樣高、跑得一樣快，可是她永好像遠(yuǎn)都比不上奧利弗。那還有什么事她能做得和奧利弗一樣棒呢？阿曼達(dá)決心把答案找出來(lái)?！栋⒙_(dá)碰上了好嚇人好可怕的怪獸》：可憐的阿曼達(dá)！只要屋子里藏有怪獸，她就永遠(yuǎn)無(wú)法入睡。嗯，也許壁櫥里會(huì)有一只；窗簾后面也可能有一只；床底下也會(huì)有一只！不過(guò)，還有可能就像奧利弗說(shuō)的那樣：“世界上根本沒(méi)有怪獸這種東西。”唯一可以確定的是，如果阿曼達(dá)想讓怪獸永遠(yuǎn)消失，她就必須長(zhǎng)成個(gè)大女孩?！栋⒙_(dá)獨(dú)自一個(gè)人玩》：奧利弗上學(xué)去了，阿曼達(dá)必須得一個(gè)人玩了?？墒牵粋€(gè)人玩一點(diǎn)也沒(méi)意思。阿曼達(dá)能學(xué)會(huì)一個(gè)人玩嗎？《好熱好熱的一天》：天氣太熱了，熱得阿曼達(dá)和爸爸花園里的植物一樣蔫頭蔫腦的。她覺(jué)得她的膝蓋很熱，鼻子很熱，就連頭上的發(fā)帶也很熱。有什么法子能解解暑呢？雖然不容易，但是阿曼達(dá)決定試一試。《漫天的大雪》：外面下了好大的雪，這可是阿曼達(dá)見過(guò)的最大的雪了。砌一座雪城堡？滑雪橇？還是堆一只雪豬？不管干什么，在雪里玩耍都充滿了樂(lè)趣和挑戰(zhàn)。不過(guò)，也要注意進(jìn)屋暖和暖和哦。

　　阿諾德·羅貝爾（1933-1987），生于美國(guó)洛杉磯，在紐約州長(zhǎng)大，凱迪克大獎(jiǎng)得主，是美國(guó)當(dāng)代最尊重兒童智慧的作家。他的作品總是溫情脈脈，故事性很強(qiáng)，趣味十足。對(duì)于諸如勇氣、意志力、恐懼、智慧、友誼的本質(zhì)等個(gè)性成長(zhǎng)及富有哲學(xué)意味的論題，羅貝爾尤其擅長(zhǎng)通過(guò)人物本身的互動(dòng)娓娓道來(lái)，讓讀者不經(jīng)意發(fā)出“?。?rdquo;的贊嘆。代表作有《青蛙和蟾蜍》。吉恩·范·萊文，1937年生于美國(guó)新澤西州，現(xiàn)居紐約，著名的兒童文學(xué)作家。至今共創(chuàng)作過(guò)五十余部少兒作品，曾獲美國(guó)圖書館協(xié)會(huì)最佳童書獎(jiǎng)、美國(guó)圖書館協(xié)會(huì)《書單》雜志編輯推薦圖書獎(jiǎng)、威廉·艾倫·懷特獎(jiǎng)等眾多獎(jiǎng)項(xiàng)。萊文的寫作多以家庭生活、兒童成長(zhǎng)為主題，故事溫馨動(dòng)人、娓娓道來(lái)，貫穿著積極健康的教育理念，讓大人和孩子都能受益頗豐。