禮與情：一個(gè)白族村落人神交往之饋贈(zèng)禮俗的教育解讀

定　價(jià)：￥48.00

作　者：	羅利群著
出版社：	民族出版社
叢編項(xiàng)：	云南民族大學(xué)學(xué)術(shù)文庫(kù)
標(biāo)　簽：	民俗學(xué) 民俗文化文化

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ISBN：	9787105122776	出版時(shí)間：	2012-07-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	221	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)是對(duì)我的博十學(xué)位論文《入神交往中的教育：對(duì)一個(gè)白族村落饋贈(zèng)禮俗的教育解讀》稍作修改而成的。對(duì)兩中村饋贈(zèng)禮俗的研究，本人一開(kāi)始便從人神交往和人際交往兩個(gè)方面著手在進(jìn)行，原意將兩部分研究完成后統(tǒng)合在一起冠以《禮與情》的書(shū)名，不想博十學(xué)位論文先期完成了人神交往的部分，且即將付梓，仍就以此冠名的目的，是希望借此表達(dá)本人對(duì)兩中村之饋贈(zèng)禮俗研究的一個(gè)總體概括。正如《禮記》所言：“禮緣人情而作”，禮與情總是緊密聯(lián)系在一起的，饋贈(zèng)行為的背后總是富含著深厚的教育意義，通過(guò)“禮”解讀其中的“情”，闡釋一個(gè)文化如何在其活的傳承中、在饋贈(zèng)行為的具體過(guò)程中實(shí)施教化，是本項(xiàng)研究致力于努力的方向，盡管遵循了民族志研究方法之描述與解釋路向，但研究依然還存在不少問(wèn)題，只能寄希望于兩中村饋贈(zèng)禮俗的另一部分研究做得更加完善，使讀者能夠領(lǐng)略到更為完滿(mǎn)的研究。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《禮與情：一個(gè)白族村落人神交往之饋贈(zèng)禮俗的教育解讀》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

導(dǎo)　論
　一、教育是什么?　
　二、前人的研究
　三、研究設(shè)計(jì)
第一章兩邊中部的村莊——田野工作點(diǎn)概述
　一、兩中村的自然環(huán)境概貌
　二、兩中村的社會(huì)環(huán)境概貌
第二章走向田野——兩中村人神交往之饋贈(zèng)禮俗的教育人類(lèi)學(xué)考察
　一、歲時(shí)節(jié)慶的饋贈(zèng)禮俗
　二、非歲時(shí)節(jié)慶的饋贈(zèng)禮俗
第三章大德日生——人神交往之饋贈(zèng)禮俗的教育解讀
　一、教育解釋學(xué)視野下人神交往之饋贈(zèng)禮俗的教育要素分析
　二、人神交往之饋贈(zèng)禮俗的教育意義闡釋
第四章“精神鴉片”——人神交往之饋贈(zèng)禮俗的理性審視
　一、對(duì)人生觀的可能影響
　二、對(duì)價(jià)值觀的可能影響
　三、對(duì)認(rèn)知發(fā)展的可能影響
緒論與思考
參考文獻(xiàn)
致謝
附錄一：華中師范大學(xué)教育學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師余子俠就本書(shū)的評(píng)論
附錄二：北京師范大學(xué)教育管理學(xué)院副教授、博士生導(dǎo)師朱志勇就本書(shū)的評(píng)論
后記