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字的童話(全7冊(cè))

字的童話(全7冊(cè))

定 價(jià):¥98.00

作 者: 林世仁 哲也
出版社: 貴州人民出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 童話故事 童書 中國(guó)兒童文學(xué)

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ISBN: 9787221105714 出版時(shí)間: 2013-03-01 包裝: 平裝
開本: 32開 頁(yè)數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  這是一套以中國(guó)文字為創(chuàng)意起點(diǎn),把中國(guó)字的趣味與變化,融合在幽默溫馨的童話故事里。意在希望透過童話,讓孩子一窺中文的趣味與變化,引發(fā)孩子對(duì)中文閱讀的興趣;讓孩子開心地記憶、理解、認(rèn)識(shí)字;讓孩子從輕松有趣的童話開始,跨過閱讀的門檻,展開人生閱讀的美好旅程。同時(shí)咨詢文字、教育、閱讀領(lǐng)域的專家,找出孩子識(shí)字與閱讀的原理原則,將它編撰為系列大綱,構(gòu)成“字的形音義”“字的化學(xué)變化”“字的排隊(duì)游戲”“字的主題樂園”“文字動(dòng)物園”“文字植物園”“字的心情”七本綱要。

作者簡(jiǎn)介

  ★林世仁我叫林世仁。“林”是會(huì)意字,意思是樹林。我的老祖宗是在長(zhǎng)林石室里出生的,所以取林為姓。“世”的古字是“葉”的同義字,我們現(xiàn)在使用的是它的引申義。人的一生叫“一世”,“世”也有“世代”的意思?!叭省笔菚?huì)意字,指的是人與人之間相處的關(guān)系,有親善、仁愛的意思。一部《論語(yǔ)》基本上都是在闡述“仁”的涵意。“林世仁”合在一起,就成為我在人生中的代號(hào)——名字?!笆馈痹谖颐种羞€代表“輩分”,跟我同輩的堂兄弟,名字里都有“世”字。漢字以簡(jiǎn)御繁,只需三千多字便能應(yīng)付日常所需,但也因此出現(xiàn)許多同音字。“世仁”的同音就不少,仿佛寓示了我的一生:首先我生而“是人”(多么幸運(yùn)?。?,是這世界上的“世人”,而我也真的寫起詩(shī)來,有些“詩(shī)人”個(gè)性。我從小就瘦,瘦得有幾分“天將降大任于‘斯人’也”的味道(只是從沒碰上什么神圣奇遇);而有朝一日,我將走完人生的旅程,成為“死人”。由生到死,我的名字說完了我的一生。名字也是父母對(duì)我的期許,我希望自己對(duì)人對(duì)事,都能常懷仁心。除了這一套書,我寫過的書還有:童話《十四個(gè)窗口》《十一個(gè)小紅帽》《再見小童》《和世界一塊長(zhǎng)大長(zhǎng)》、《高樓上的小捕手》;童詩(shī)《我家住在大海邊》《地球花園》《宇宙呼啦圈》;圖象詩(shī)《文字森林?!罚粓D畫書《蚱蜢的英文信》等。★哲也:我叫哲也,我的朋友們有的叫我“哲”,有的則叫我“喂”,就是不叫我哲也,所以你也可以叫我“喂”,也可以叫我“哲”,也可以叫我"折個(gè)飛機(jī)給你",也可以叫我“叫書店把這本書打個(gè)折”。而我的爸媽呢,則喜歡叫我“非洲進(jìn)口的”,因?yàn)槲倚r(shí)候很黑。我住在基隆的小山坡上,以挖礦為生。有一天,我看到一道光從天上降下來,還有天使環(huán)繞著光芒歌唱。我打開門,一位可愛小女孩跑進(jìn)來,說是我太太,后面還跟著一只小貓和一只金黃色的狗。從此,我們就在山丘上過著童話生活??墒?,天使們還是繼續(xù)唱個(gè)不停。我只好在光芒降落的地方,拼命挖、拼命挖,最后有一道噴泉涌出,上面托著一個(gè)銀盤,銀盤上有一本古老的書籍。這本書真好看,我把它抄錄下來,騎著獨(dú)角獸,越過草原,到臺(tái)北去了?!斑@是我寫的!”我說。 “好看好看!”大家都點(diǎn)頭。就這樣,我就成了一個(gè)小作家。而那從天而降的寶典,就到了你手里啦。我?guī)е鴰酌督饚呕丶?,一路上想到終于可以多買幾張CD,就覺得很高興。更快樂的是,我回想到那些天使們唱的歌:“但愿這個(gè)世界光陰祥和,一切美好,但愿看到這本書的人,都健康長(zhǎng)壽,快樂無憂……”包括你在內(nèi)哦!

圖書目錄

1.字的形音義(書名:《英雄小野狼》)
孩子對(duì)字詞的學(xué)習(xí),最初是從“音”的熟悉和認(rèn)識(shí)開始的。所以國(guó)外的讀本系列,都是以韻文、短詩(shī)為第一階段的閱讀素材,從音的學(xué)習(xí),進(jìn)展到對(duì)字形、字義的理解。《英雄小野狼》是充滿著“朗朗上口”的好故事,非常適合開始學(xué)字的學(xué)齡兒童。
2.字的化學(xué)變化(書名:《信精靈》)
當(dāng)同一個(gè)字放在不同的位置,和不同字“交朋友”,就跨出了“單字”,進(jìn)入“詞”與“句”的階段。同樣的字會(huì)產(chǎn)生“化學(xué)變化”,表達(dá)不同的意思?!缎啪`》一書,以最簡(jiǎn)單的十個(gè)字為中心,發(fā)展出十篇人物、背景截然不同的奇想童話。
3.字的排隊(duì)游戲(書名:《怪博士的神奇照相機(jī)》)
同樣的句子,倒著念,順著念,從中間念,條條大路皆可通,這就是“字的排隊(duì)游戲”,《怪博士的神奇照相機(jī)》是本套書中最具“游戲性”的一冊(cè),不僅故事幽默風(fēng)趣,還可以“邊看邊玩”。
4.字的主題樂園(書名:《巴巴國(guó)王變變變》)
中文閱讀里有很多看似無用,其實(shí)有大用的虛字、疊字、量詞、擬聲詞和語(yǔ)氣組詞。為什么會(huì)說“干巴巴”,而不說“濕巴巴”呢?憑借著長(zhǎng)期閱讀培養(yǎng)的語(yǔ)感,我們學(xué)會(huì)用這些字,或是加強(qiáng)語(yǔ)氣,或是更細(xì)致地描繪所見所想。在“字的主題樂園”一冊(cè)中,作者運(yùn)用了中國(guó)字里精彩的“特殊字”,讓讀者身臨其境,仿佛看到、聽到、感受到在“主題樂園”里歡樂的聲音和情緒。
5.字的文字動(dòng)物園、文字植物園(書名:《十二聲笑》
《福爾摩斯新探案》)
比擬,是中文寫作重要的技法之一。當(dāng)孩子從字到詞、從詞到句的基本功完成后,就開始要進(jìn)入字的“想象”與“比擬”的境界。“老虎鉗”沒有老虎的吼叫,“牛皮紙”并不是真的牛皮做的。生活中的植物和動(dòng)物,是孩子最常接觸、用以比擬的對(duì)象。在“文字動(dòng)物園”和“文字植物園”兩冊(cè)中,作者以意想不到的方式,帶給孩子對(duì)植物和動(dòng)物超寫實(shí)的驚奇。
6.字的心情(書名:《小巫婆的心情夾心糖》)
形容詞的豐富與否,從一定程度上能體現(xiàn)孩子的表達(dá)能力。如何形容不同程度的快樂、悲傷、憤怒?如何形容不同程度的情緒和心情?在《字的心情》一冊(cè)中,作者用溫馨動(dòng)人的童話,把心情“一網(wǎng)打盡”。

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