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精細發(fā)展(電子書)

精細發(fā)展(電子書)

定 價:¥68.00

作 者: 鄭雁雄
出版社: 廣東人民出版社
叢編項:
標 簽: 公共管理 政治 政治/軍事

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ISBN: 9787218070940 出版時間: 2011-05-01 包裝:
開本: 頁數: 335 字數:  

內容簡介

  廣東省粵東地區(qū)有一種很典型的文化,就是精細化。說話說出八音調,喝茶喝出功夫茶,炒菜炒出潮州菜,織漁網織出抽紗,撿貝殼撿出貝雕,都是在生活中粗料精做、化腐朽為神奇的結果。

作者簡介

  鄭雁雄,筆名鄭靖山,男,1963年生,廣東汕頭人。生長于農村。16歲上大學,中醫(yī)學學士,經濟學碩士,在職讀法學博士。曾當過大學教師、團委書記、學生部長,后在團省委、《人民日報》社、中共廣東省委政研室等機關工作,2005年到廣東汕尾市工作,歷任副書記、紀委書記、政法書記、現任市長。

圖書目錄

封面
前折頁
書名頁
版權頁
目錄頁
導言:格事致知 精細發(fā)展
第一部分 細說經濟
(一)綜合篇
一、科學發(fā)展觀的審美
二、精細發(fā)展說(上)
三、精細發(fā)展說(下)
四、相成相濟和而不同——細讀泛珠三角區(qū)域合作
五、兩翼還能飛起來嗎?(上)
六、兩翼還能飛起來嗎?(下)
七、科學發(fā)展的汕尾方略 封面
前折頁
書名頁
版權頁
目錄頁
導言:格事致知 精細發(fā)展
第一部分 細說經濟
    (一)綜合篇
        一、科學發(fā)展觀的審美
        二、精細發(fā)展說(上)
        三、精細發(fā)展說(下)
        四、相成相濟和而不同——細讀泛珠三角區(qū)域合作
        五、兩翼還能飛起來嗎?(上)
        六、兩翼還能飛起來嗎?(下)
        七、科學發(fā)展的汕尾方略
        八、唯快至善 唯好至偉——汕尾市科學發(fā)展的大關系、四大重點
        九、點土成金 守土如金
        十、漁汛常在臺風后
        十一、念好三字訣 當好橋頭堡
        十二、主動出擊 科學對接 全面融入
        十三、從模糊到精細——轉變經濟發(fā)展方式的思維模型
        十四、后發(fā)地區(qū)更要加快轉方式
    (二)產業(yè)篇
        一、沿海后發(fā)現象與汕尾的海岸經濟之路
        二、集約、轉移、生態(tài)——汕尾特色的農業(yè)科學發(fā)展之路
        三、打造“珠東”電子信息業(yè)新高地
        四、建設“珠東”現代旅游新城
        五、東岸十市通衢 現代物流基地
        六、汕尾民營經濟的科學發(fā)展之路
        七、深汕聯手,契合榫接,建設深汕特別合作區(qū)
    (三)城市篇
        一、城市的同化功能
        二、城市如何讓生活更美好
        三、會聽話重于會畫畫
        四、精細汕尾之路
第二部分 細說文化
    一、賞畫之道在于精細——宋雨桂畫作精讀
    二、大山浩水見柔情——細讀許欽松山水畫
    三、恬靜見儒雅 庭院出方遒——評盧瑞華書法
    四、兼收并蓄與特色張揚——中國元素的張力
    五、從《臥虎藏龍》獲獎想到的
    六、開放文化與廣東的戰(zhàn)略高地
    七、汕尾文脈與海陸精神
第三部分 細說民生
    一、教之弱 官之惰——以正確政績觀引導后發(fā)地區(qū)興辦教育
    二、技術立市,勞工新城
    三、扶工具 扶手藝 扶志氣
    四、城市難題的破解(一)——治堵
    五、城市難題的破解(二)——治舊
    六、城市難題的破解(三)——治臟
    七、城市難題的破解(四)——治亂
    八、城市難題的破解(五)——治盜
    九、科學發(fā)展就是為了提高幸福感
第四部分 細說政治
    一、旗幟原來可以這樣鮮艷
    二、黨建創(chuàng)新的戰(zhàn)略思考
    三、讓權威回歸理性的殿堂
    四、解放思想十談
    五、解放思想 重立重實
第五部分 細說社會
    一、法為上 人為本 和為貴
    二、有效建設 有效捍衛(wèi)
    三、共建十大網絡 共享平安汕尾
    四、政法機關要當好軟環(huán)境的硬力量
    五、透明時代看維穩(wěn)
    六、心慈手不軟 勢強工夫細——新時期維穩(wěn)處突新思維
    七、細節(jié)決定成敗——牛刀對雞的維穩(wěn)策略
    八、五論和諧汕尾
第六部分 細說人事
    一、權力就是責任
    二、知榮辱 反庸俗 保清廉
    三、牛刀對雞解決重點——后發(fā)地區(qū)干部如何提高執(zhí)行力
    四、寬裕汪汪,不皎不昧——談談領導干部的文化形象
    五、精誠之道 斯翁唯馨——懷念精誠為事為人的岑澤波老師
后折頁
封底

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