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語文學科知識與教學能力(高級中學 2014版)

語文學科知識與教學能力(高級中學 2014版)

定 價:¥38.00

作 者: 國家教師資格統(tǒng)一考試規(guī)劃教材編寫組 編
出版社: 現(xiàn)代教育出版社
叢編項: 中人教育-國家教師資格統(tǒng)一考試規(guī)劃教材
標 簽: 教師類考試 考試

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ISBN: 9787510620294 出版時間: 2014-01-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 280 字數(shù):  

內容簡介

  《中人教育·國家教師資格統(tǒng)一考試規(guī)劃教材:語文學科知識與教學能力(高級中學)(2014版)》不僅為廣大考生的備考提供復習范本,而且為各級教師資格考試組織部門的考前輔導和教師培訓工作帶來實質性的幫助?!吨腥私逃医處熧Y格統(tǒng)一考試規(guī)劃教材:語文學科知識與教學能力(高級中學)(2014版)》結構構建合理,內容選取得當,概念闡述清晰、準確,邏輯性、科學性強,考查內容符合《中小學和幼兒園教師資格考試大綱》要求、符合各層次教師教育工作的特點和能力要求,具有較高的學術水平。

作者簡介

暫缺《語文學科知識與教學能力(高級中學 2014版)》作者簡介

圖書目錄

第一部分 學科知識
學習導讀
考綱標準要求
第一章 漢語言文字基礎知識
重點知識梳理
第一節(jié) 古代漢語
一、漢字的形體演變及結構
二、文言實詞
三、文言虛詞
四、古今詞義的發(fā)展變化
五、文言句式及翻譯
第二節(jié) 現(xiàn)代漢語
一、現(xiàn)代漢語的基本概念
二、現(xiàn)代漢語的基本知識
三、標點符號的正確使用
四、正確運用常見的修辭方法
五、幾種易混的修辭格的辨析
六、注意辭格的綜合運用
教壇新風
(黨的十八屆三中全會《決定》中有關教育改革的內容(節(jié)選))
考點過關測評
考點過關測評參考答案
第二章 文學作品閱讀鑒賞
重點知識梳理
第一節(jié) 文言文閱讀鑒賞
一、文言文閱讀解題思路
二、文段要點的歸納和概括
三、分析概括作者在文中的觀點態(tài)度
四、文言文閱讀案例
第二節(jié) 古詩詞閱讀鑒賞
一、古詩詞鑒賞的基本思路
二、古詩詞鑒賞的常規(guī)題型及鑒賞策略概述
三、古詩詞鑒賞題型及應對策略解答
四、古詩詞鑒賞案例
第三節(jié) 現(xiàn)代文閱讀鑒賞
一、文學欣賞的概念
二、文學欣賞的基本特點
三、現(xiàn)代文品評與鑒賞
四、對文章進行探究性和創(chuàng)造性閱讀
五、現(xiàn)代文閱讀鑒賞案例
教壇新風
(黨的十八屆三中全會《決定》中有關教育改革的內容(節(jié)選))
考點過關測評
考點過關測評參考答案
第三章 文學發(fā)展概況
重點知識梳理
第一節(jié) 文學基本理論
一、文學理論基本名詞
二、文學理論基本原理
三、文學文類與文學文體
第二節(jié) 中國古代文學
第一板塊 先秦文學
第二板塊 秦漢文學
第三板塊 魏晉南北朝文學
第四板塊 隋唐五代文學
第五板塊 宋代文學
第六板塊 元代文學
第七板塊 明代文學
第八板塊 清代文學
第三節(jié) 中國現(xiàn)當代文學
第一板塊 20世紀20年代文學
第二板塊 20世紀30年代文學
……
第二部分 教學設計
第三部分 教學實施
第四部分 教學評價

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