教育理論基礎(chǔ)（幼兒園）

第一篇　備考秘籍
第一節(jié)　招教考試形勢分析
第二節(jié)　常見題型及解題方法探究
第三節(jié)　如何備考
第二篇　名師核心講義
第一部分　幼兒教育學(xué)
第一章　幼兒教育的產(chǎn)生與發(fā)展
第一節(jié)　幼兒教育概述
第二節(jié)　幼兒教育事業(yè)的產(chǎn)生與發(fā)展
第三節(jié)　我國幼兒教育理論發(fā)展歷程
第二章　幼兒園教育的目標、任務(wù)和原則
第一節(jié)　幼兒園教育目標
第二節(jié)　幼兒園的任務(wù)和地位
第三節(jié)　幼兒園教育的原則
第三章　幼兒園全面發(fā)展教育
第一節(jié)　幼兒園全面發(fā)展教育概述
第二節(jié)　幼兒體育
第三節(jié)　幼兒智育
第四節(jié)　幼兒德育
第五節(jié)　幼兒美育
第四章　幼兒教師和幼兒
第一節(jié)　幼兒教師
第二節(jié)　幼兒和教師的相互關(guān)系
第三節(jié)　幼兒和教師的相互作用
第五章　幼兒園課程與教學(xué)
第一節(jié)　幼兒園課程概述
第二節(jié)　幼兒園課程目標
第三節(jié)　幼兒園課程理論流派與課程模式
第四節(jié)　幼兒園課程的編制和內(nèi)容
第五節(jié)　幼兒園課程的實施
第六節(jié)　幼兒園課程的評價
第七節(jié)　幼兒園的教學(xué)
第六章　幼兒游戲
第一節(jié)　幼兒游戲概述
第二節(jié)　幼兒游戲的種類
第三節(jié)　幼兒游戲的指導(dǎo)
第四節(jié)　玩具
第七章　幼兒園與家長的合作
第一節(jié)　幼兒園與家長合作概述
第二節(jié)　幼兒園與家長合作的方法
第三節(jié)　幼兒園與家庭相互配合的基本形式
第四節(jié)　家長工作
第八章　幼兒園與社區(qū)的合作
第一節(jié)　社區(qū)幼兒教育的概念、原因與問題
第二節(jié)　幼兒園與社區(qū)合作的方式與要求
第三節(jié)　社區(qū)幼兒教育的意義及經(jīng)驗
第九章　幼兒園與小學(xué)的銜接
第一節(jié)　幼兒園與小學(xué)銜接的含義
第二節(jié)　幼兒園實施幼小銜接工作的指導(dǎo)思想
第三節(jié)　幼兒園與小學(xué)銜接工作
第二部分　幼兒心理學(xué)
第十章　幼兒心理和幼兒心理學(xué)
第一節(jié)　心理和心理學(xué)
第二節(jié)　心理學(xué)概述
第三節(jié)　幼兒心理發(fā)展年齡特征概述
第十一章　幼兒認知的發(fā)展
第一節(jié)　幼兒感知覺的發(fā)展
第二節(jié)　幼兒注意的發(fā)展
第三節(jié)　幼兒記憶的發(fā)展
第四節(jié)　幼兒想象的發(fā)展
第五節(jié)　幼兒思維的發(fā)展
第十二章　幼兒言語的發(fā)展
第一節(jié)　言語的概述
第二節(jié)　幼兒言語發(fā)展的主要特征
第三節(jié)　幼兒的言語與幼兒活動
第十三章　幼兒情緒、情感的發(fā)展
第一節(jié)　情緒和情感概述
第二節(jié)　情緒和情感的主要特征
第三節(jié)　幼兒的情緒、情感與幼兒的活動
第十四章　幼兒個性的發(fā)展
第一節(jié)　個性的概述
第二節(jié)　幼兒自我意識的發(fā)展
第三節(jié)　幼兒需要的發(fā)展
第四節(jié)　幼兒意志的發(fā)展
第五節(jié)　幼兒性格的發(fā)展
第六節(jié)　幼兒氣質(zhì)的發(fā)展
第七節(jié)　幼兒能力的發(fā)展
第八節(jié)　幼兒個性評價
第十五章　幼兒社會性的發(fā)展
第一節(jié)　社會性概述
第二節(jié)　幼兒親子關(guān)系的發(fā)展
第三節(jié)　幼兒同伴關(guān)系的發(fā)展
第四節(jié)　幼兒性別行為的發(fā)展
第五節(jié)　幼兒社會行為與道德的發(fā)展
第三部分　幼兒教育心理學(xué)
第十六章　緒論
第一節(jié)　幼兒教育心理學(xué)概述
第二節(jié)　幼兒教育心理學(xué)的發(fā)展歷程
第十七章　幼兒學(xué)習(xí)理論
第一節(jié)　行為主義學(xué)習(xí)理論
第二節(jié)　人本主義取向的學(xué)習(xí)理論
第三節(jié)　認知主義學(xué)習(xí)理論
第四節(jié)　建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論
第十八章　幼兒學(xué)習(xí)心理
第一節(jié)　嬰幼兒學(xué)習(xí)的基本方式
第二節(jié)　幼兒學(xué)習(xí)動機
第三節(jié)　幼兒學(xué)習(xí)遷移
第四節(jié)　幼兒創(chuàng)造性
第十九章　幼兒學(xué)習(xí)的個別差異與適宜性教學(xué)
第一節(jié)　幼兒個別差異概述
第二節(jié)　針對個別差異的適宜性教學(xué)
第四部分　教師職業(yè)道德
第二十章　教師職業(yè)道德概述
第一節(jié)　教師職業(yè)道德的含義和內(nèi)容
第二節(jié)　教師職業(yè)道德的基本特點和作用
第二十一章　教師職業(yè)道德規(guī)范與修養(yǎng)
第一節(jié)　教師職業(yè)道德規(guī)范
第二節(jié)　教師職業(yè)道德修養(yǎng)
第五部分　教育政策與教育法規(guī)
第二十二章　教育政策基礎(chǔ)知識
第一節(jié)　教育政策概述
第二節(jié)　教育政策的制定與實施
第二十三章　教育法規(guī)基礎(chǔ)知識
第一節(jié)　教育法概述
第二節(jié)　教育法律關(guān)系
第三節(jié)　教育法律責(zé)任
第四節(jié)　依法執(zhí)教
第二十四章　教育法律救濟
第一節(jié)　教育法律救濟概述
第二節(jié)　教育申訴制度
第三節(jié)　教育行政復(fù)議
第四節(jié)　教育行政訴訟
第五節(jié)　教育行政賠償
附錄 關(guān)教育法律法規(guī)及文件
中華人民共和國教育法
中小學(xué)幼兒園安全管理辦法
幼兒園工作規(guī)程（修訂稿）
幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）
幼兒園管理條例
幼兒園教師專業(yè)標準（試行）