高中思想政治基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)考攻略（基礎(chǔ)知識(shí)寶典）

第一單元生活與消費(fèi)
第一課神奇的貨幣
第二課多變的價(jià)格
第三課多彩的消費(fèi)
第二單元生產(chǎn)、勞動(dòng)與經(jīng)營
第一課生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度
第二課企業(yè)與勞動(dòng)者
第三課投資理財(cái)?shù)倪x擇
第三單元收入與分配
第一課個(gè)人收入的分配
第二課財(cái)政與稅收
第四單元發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)
第一課走進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)
第二課科學(xué)發(fā)展觀和小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)
第三課經(jīng)濟(jì)全球化與對(duì)外開放 第一單元公民的政治生活
第一課生活在人民當(dāng)家做主的國家
第二課我國公民的政治參與
第二單元為人民服務(wù)的政府
第一課我國政府是人民的政府
第二課我國政府受人民的監(jiān)督
第三單元發(fā)展社會(huì)主義民主政治
第一課我國的人民代表大會(huì)制度
第二課我國的政黨制度
第三課我國的民族區(qū)域自治制度和宗教政策
第四單元當(dāng)代國際社會(huì)
第一課走近國際社會(huì)
第二課維護(hù)世界和平促進(jìn)共同發(fā)展 第一單元文化與生活
第一課文化與社會(huì)
第二課文化對(duì)人的影響
第二單元文化傳承與創(chuàng)新
第一課文化的多樣性與文化傳播
第二課文化的繼承性與文化發(fā)展
第三課文化創(chuàng)新
第三單元中華文化與民族精神
第一課我們的中華文化
第二課我們的民族精神
第四單元發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化
第一課走進(jìn)文化生活
第二課建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國
第三課文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié) 第一單元生活智慧與時(shí)代精神
第一課美好生活的向?qū)?br /> 第二課百舸爭(zhēng)流的思想
第二單元探索世界與追求真理
第一課探究世界的本質(zhì)
第二課把握思維的奧妙
第三課求索真理的歷程
第三單元思想方法與創(chuàng)新意識(shí)
第一課唯物辯證法的聯(lián)系觀
第二課唯物辯證法的發(fā)展觀
第三課唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心
第四課創(chuàng)新意識(shí)與社會(huì)進(jìn)步
第四單元認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇
第一課尋覓社會(huì)的真諦
第二課實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值 選修2經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)
第一課古典經(jīng)濟(jì)學(xué)巨匠的理論遺產(chǎn)
第二課馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)的偉大貢獻(xiàn)
第三課西方國家現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的興起與主要模式
第四課社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)理論的初期探討
第五課中國社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的探索 選修3國家和國際組織常識(shí)
第一課各具特色的國家和國際組織
第二課君主立憲制和民主共和制：以英國和法國為例
第三課聯(lián)邦制、兩黨制、三權(quán)分立：以美國為例
第四課民主集中制：我國人民代表大會(huì)制度的組織和活動(dòng)原則
第五課日益重要的國際組織 專題一生活中的貨幣、價(jià)格與消費(fèi)
專題二社會(huì)再生產(chǎn)的基本理論、參與者及參與方式
專題三國民收入的分配與社會(huì)公平
專題四社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及其國內(nèi)、國際發(fā)展
專題五我國的公民與政府
專題六發(fā)展社會(huì)主義民主政治
專題七當(dāng)代國際社會(huì)的紛爭(zhēng)與我國的外交政策
專題八文化的作用與文化發(fā)展
專題九中華文化與社會(huì)主義文化強(qiáng)國
專題十哲學(xué)思想與唯物論、認(rèn)識(shí)論
專題十一思想方法與創(chuàng)新意識(shí)
專題十二唯物史觀與價(jià)值選擇