網(wǎng)絡(luò)融合下信息網(wǎng)絡(luò)安全管理與教學(xué)研究

第1章 多網(wǎng)融合與信息安全
1.1 泛在網(wǎng)概述
1.1.1 泛在網(wǎng)的概念及發(fā)展歷程
1.1.2 泛在網(wǎng)主要技術(shù)及應(yīng)用前景
1.2 物聯(lián)網(wǎng)興起
1.2.1 物聯(lián)網(wǎng)含義
1.2.2 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將成為推動(dòng)下一個(gè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)的重要推手
1.3 網(wǎng)絡(luò)融合下研究信息網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題的必要性
1.4 案例解析與思考斯諾登事件
第2章 網(wǎng)絡(luò)融合帶來(lái)的變化與挑戰(zhàn)
2.1 網(wǎng)絡(luò)相互融合帶來(lái)的變化
2.1.1 固定通訊網(wǎng)與移動(dòng)通訊網(wǎng)融合
2.1.2 物聯(lián)網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)融合
2.2 網(wǎng)絡(luò)融合帶來(lái)的信息網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題
2.2.1 網(wǎng)絡(luò)體系架構(gòu)問(wèn)題
2.2.2 網(wǎng)絡(luò)管理的分散與無(wú)序問(wèn)題
2.2.3 網(wǎng)絡(luò)中信息內(nèi)容的安全性問(wèn)題
2.2.4 網(wǎng)絡(luò)中的人與物體的安全問(wèn)題
2.3 案例分析與思考伊朗核設(shè)施遭受病毒攻擊網(wǎng)絡(luò)武器不同尋常
2.4 網(wǎng)絡(luò)融合對(duì)信息網(wǎng)絡(luò)安全的影響與挑戰(zhàn)
2.4.1 對(duì)政治文化的影響
2.4.2 對(duì)社會(huì)穩(wěn)定的影響
2.4.3 對(duì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境及效益的影響
2.4.4 國(guó)家主權(quán)面臨的挑戰(zhàn)
2.5 案例解析與思考俄格沖突，網(wǎng)絡(luò)攻擊與常規(guī)軍事行動(dòng)密切配合
第3章 因特網(wǎng)安全
3.1 網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用環(huán)境的復(fù)雜性
3.2 互聯(lián)網(wǎng)中的話語(yǔ)權(quán)問(wèn)題
3.2.1 掌握互聯(lián)網(wǎng)話語(yǔ)權(quán)的重要性
3.2.2 掌握話語(yǔ)權(quán)的核心是研究有自主產(chǎn)權(quán)的硬軟件產(chǎn)品及行業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
3.2.3 掌握話語(yǔ)權(quán)的關(guān)鍵是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的建設(shè)與管理
3.3 案例解析與思考 中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)根域解析異常DNS遭受攻擊
3.4 電子商務(wù)安全
3.4.1 電子商務(wù)的安全性
3.4.2 電子商務(wù)的安全類別
3.4.3 電子商務(wù)安全面臨的威脅
3.4.4 主要的安全技術(shù)
3.4.5 存在的問(wèn)題
3.5 案例分析與思考網(wǎng)上購(gòu)物被釣魚
3.6 電子政務(wù)安全
3.6.1 電子政務(wù)的概念
3.6.2 電子政務(wù)的特點(diǎn)
3.6.3 電子政務(wù)的內(nèi)容
3.6.4 電子政務(wù)的安全性問(wèn)題
3.7 案例解析與思考間諜軟件入侵中東大規(guī)模數(shù)據(jù)被丟失
3.8 知識(shí)產(chǎn)權(quán)安全
3.8.1 知識(shí)產(chǎn)權(quán)的定義
3.8.2 知識(shí)產(chǎn)權(quán)的特征
3.8.3 中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)狀況
3.8.4 知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)
3.9 案例解析與思考?xì)W盟訴微軟壟斷案
3.10上網(wǎng)成癮與青少年犯罪
3.10.1 國(guó)內(nèi)、國(guó)外的研究現(xiàn)狀
3.10.2 教育與技術(shù)結(jié)合有效預(yù)防青少年因網(wǎng)癮引發(fā)犯罪
3.11案例解析與思考新化少年網(wǎng)吧弒父案
3.12個(gè)人隱私安全
3.12.1 隱私與隱私權(quán)的安全
3.12.2 青少年依法享有隱私權(quán)
3.12.3 保護(hù)公民個(gè)人隱私是國(guó)際共識(shí)
3.13案例解析與思考棱鏡計(jì)劃與隱私安全
第4章 信息網(wǎng)絡(luò)安全防范策略與舉措
4.1 影響信息網(wǎng)絡(luò)安全的關(guān)鍵因素
4.2 保護(hù)信息安全的重要性
4.2.1 人們上網(wǎng)普遍關(guān)心的安全問(wèn)題
4.2.2 信息被收集、泄露的主要途徑
4.2.3 信息安全事關(guān)國(guó)家安全
4.3 技術(shù)管理和法律相結(jié)合，構(gòu)建安全的網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)防范體系
4.3.1 完善的管理措施是建立良好信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的必備條件
4.3.2 技術(shù)是保障信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全的關(guān)鍵
4.3.3 法律是保障信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全的基石
4.4 高校校園網(wǎng)安全管理
4.4.1 加強(qiáng)高校校園網(wǎng)絡(luò)安全管理之重要性與必要性
4.4.2 目前高校校園網(wǎng)常采用的安全管理技術(shù)
4.4.3 采用數(shù)字取證、黑客追蹤等技術(shù)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范
4.5 企業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全管理
4.5.1 企業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全管理原則
4.5.2 重視對(duì)企業(yè)員工安全素質(zhì)的培養(yǎng)
4.5.3 加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)網(wǎng)管理，提升網(wǎng)管人員的技術(shù)水平
4.6 案例解析與思考 美國(guó)軍事史上最嚴(yán)重的黑客入侵案
第5章 信息網(wǎng)絡(luò)安全教學(xué)改革與探索
5.1 提高全民網(wǎng)絡(luò)與信息安全意識(shí)的必要性
5.2 改革網(wǎng)絡(luò)與信息安全教學(xué)體系及內(nèi)容
5.2.1 網(wǎng)絡(luò)與信息安全課程改革的必要性及緊迫性
5.2.2 我國(guó)信息網(wǎng)絡(luò)安全教育現(xiàn)狀不容樂(lè)觀
5.2.3 完善信息與網(wǎng)絡(luò)安全課程教學(xué)體系
5.2.4 按體系、分層次講授相關(guān)課程
5.2.5 改革實(shí)踐教學(xué)方法與手段
5.3 掌握好網(wǎng)絡(luò)攻防技術(shù)講授的要點(diǎn)
5.3.1 明確普及網(wǎng)絡(luò)攻防技術(shù)目的
5.3.2 把握網(wǎng)絡(luò)攻防技術(shù)的特點(diǎn)
5.3.3 核實(shí)課程研究主要內(nèi)容
第6章 信息網(wǎng)絡(luò)安全教學(xué)實(shí)驗(yàn)與實(shí)訓(xùn)
6.1 主機(jī)安全
6.1.1 主要技術(shù)
6.1.2 實(shí)驗(yàn)實(shí)例
6.2 網(wǎng)絡(luò)安全防范
6.2.1 主要技術(shù)
6.2.2 實(shí)驗(yàn)實(shí)例
6.3 網(wǎng)絡(luò)攻擊
6.3.1 主要技術(shù)
6.3.2 實(shí)驗(yàn)實(shí)例
6.4 相關(guān)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目
參考文獻(xiàn)