致 謝
引 言
第一章 結果式指導與快速修正
1.1 形容詞
1.2 動 詞
1.3 事 實
1.4 印 象
1.5 事 件
1.6 具體任務
1.7 問題,問題,問題
第二章 時刻當下
2.1 恐懼與抑制
2.2 風 險
2.3 誠 實
2.4 時刻當下
2.5 特異性
2.6 自 由
2.7 專 注
第三章 聽與說
第四章 演員的選擇
4.1 問 題
4.2 逆向思考
4.3 評 價
4.4 需 求
4.5 意 象
4.6 障 礙
4.7 事 實
4.8 信念感
4.9 調 整
4.10 潛臺詞
4.11 真實生活
4.12 何謂精準?
第五章 內心結構:轉變、時間、貫串線
第六章 演員的資源和訓練
6.1 記憶(個人經歷)
6.2 觀 察
6.3 想 象
6.4 即時體驗
6.5 感官生活
6.6 感 受
6.7 教師和精神導師
6.8 延 伸
6.9 舞臺表演和影視表演
6.10 專業(yè)手法
第七章 劇本分析
7.1 準備首次閱讀劇本
7.2 自編自導的情況
7.3 修改演出指示
7.4 制作表1:對劇本的第一印象
7.5 制作表2:分析劇本的固有要素
7.6 制作表3:想象空間的選項
7.7 制作表4:辨認事件
7.8 劇本在講什么
7.9 核 心
7.10 結 語
第八章 選 角
8.1 演員的能力
8.2 他是否適合這個角色
8.3 你們是否能合作順利
8.4 選角,也要選角色關系
第九章 排 練
9.1 排練計劃
9.2 全陣容通篇對詞
9.3 場景排練
9.4 排練指南
9.5 即興表演
9.6 走位:實物和肢體活動
9.7 抗 拒
9.8 電視連續(xù)劇
9.9 結 語
第十章 拍 攝
10.1 在每個鏡次拍攝前后,和每個演員談談
10.2 別要求重現表演
10.3 別讓演員的表演變質
10.4 使用許可式的說辭
10.5 要誠實
10.6 不要使用結果式指導
10.7 確認演員只有一個信息反饋來源
10.8 臨開機前
附錄A 指導“天生”演員:兒童和非職業(yè)演員
附錄B 喜劇
附錄C 動作動詞和意圖清單
參考片目
參考書目
引文來源
出版后記