國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)：政策視角（第2版英文版）

定　價(jià)：￥49.00

作　者：	[美] 莫迪凱·E.克賴寧，唐·P.克拉克著
出版社：	北京大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	21世紀(jì)英語(yǔ)專業(yè)系列教材
標(biāo)　簽：	教材經(jīng)濟(jì)管理類研究生/本科/?？平滩?/td>

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ISBN：	9787301262542	出版時(shí)間：	2015-09-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	312	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本教材打破傳統(tǒng)的線性教材編寫(xiě)思路，按照主題將英國(guó)作家作品歸類，既突出作家作品共通的主題意識(shí)，也強(qiáng)調(diào)作家作品個(gè)人所處的歷史文化語(yǔ)境，點(diǎn)面結(jié)合地進(jìn)行教材內(nèi)容編排。鑒于教材篇幅及教學(xué)實(shí)際需求，本教材選取英國(guó)文學(xué)作品中比較突出的十個(gè)主題，各主題下選擇與之相關(guān)的三到五位經(jīng)典英國(guó)作家及其作品。編者在每個(gè)主題前撰寫(xiě)了500字左右的導(dǎo)讀，對(duì)相關(guān)主題及選篇從宏觀上進(jìn)行了一定的闡釋。每個(gè)篇目之后還附有若干針對(duì)作家、作品或相關(guān)創(chuàng)作思想和意圖的思考性問(wèn)題，教師可以結(jié)合實(shí)際情況，選用其中的一些作為課堂討論或課后思考的材料。

作者簡(jiǎn)介

　　呂洪靈教授為江蘇省青藍(lán)工程中青年學(xué)術(shù)帶頭人，南京師范大學(xué)百名青年領(lǐng)軍人才培養(yǎng)計(jì)劃首批培養(yǎng)人選，于2013年獲得國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金，并完成教育部社科基金和江蘇省社科基金項(xiàng)目各1項(xiàng)，校優(yōu)秀碩士生導(dǎo)師，校級(jí)精品課程英國(guó)文學(xué)選讀的主講者。

圖書(shū)目錄

Chapter One Love ……………………………………………………………………………… 1
William Shakespeare ……………………………………………………………………… 2
Robert Burns ………………………………………………………………………………… 4
Oscar Wilde ………………………………………………………………………………… 6
William Butler Yeats ……………………………………………………………………… 13
David Herbert Lawrence ………………………………………………………………… 15
Chapter Two Divinity and Secularity ……………………………………………………… 28
John Milton ………………………………………………………………………………… 29
John Donne ………………………………………………………………………………… 31
William Blake ……………………………………………………………………………… 36
Bible ………………………………………………………………………………………… 39
Chapter Three Experience and Growth …………………………………………………… 45
Daniel Defoe………………………………………………………………………………… 47
Charles Dickens …………………………………………………………………………… 51
James Joyce ………………………………………………………………………………… 71
Chapter Four Human Race and Natural World …………………………………………… 77
William Wordsworth ……………………………………………………………………… 79
Percy Bysshe Shelley ……………………………………………………………………… 82
John Keats ………………………………………………………………………………… 87
Robert Louis Stevenson …………………………………………………………………… 91
Raymond Williams ………………………………………………………………………… 96
Chapter Five Faith and Skepticism ………………………………………………………… 104
William Shakespeare …………………………………………………………………… 106
William Makepeace Thackeray ………………………………………………………… 108
Matthew Arnold ………………………………………………………………………… 119
Thomas Hardy …………………………………………………………………………… 122
Chapter Six Female Individuality and Fulfillment………………………………………… 127
Geoffrey Chaucer ………………………………………………………………………… 128
Jane Austen ……………………………………………………………………………… 132
1
英國(guó)文學(xué)選讀新編
Charlotte Bront. ………………………………………………………………………… 142
Virginia Woolf …………………………………………………………………………… 153
Chapter Seven Mythology and Reality …………………………………………………… 159
Alfred Tennyson ………………………………………………………………………… 160
George Bernard Shaw …………………………………………………………………… 164
Wystan Hugh Auden……………………………………………………………………… 172
Chapter Eight Civilization and Alienation ………………………………………………… 179
Joseph Conrad …………………………………………………………………………… 180
William Golding ………………………………………………………………………… 187
Thomas Stearns Eliot …………………………………………………………………… 195
Harold Pinter……………………………………………………………………………… 200
Chapter Nine Cultural Diversity …………………………………………………………… 207
Edward Morgan Forster ………………………………………………………………… 209
Doris May Lessing………………………………………………………………………… 222
Kazuo Ishiguro …………………………………………………………………………… 237
Chapter Ten Utopia and Dystopia ………………………………………………………… 258
Thomas More……………………………………………………………………………… 260
Jonathan Swift …………………………………………………………………………… 268
Herbert George Wells …………………………………………………………………… 281
George Orwell …………………………………………………………………………… 294
2