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中學(xué)物理教學(xué)技能及訓(xùn)練

中學(xué)物理教學(xué)技能及訓(xùn)練

定 價:¥27.00

作 者: 楊光弟
出版社: 武漢大學(xué)出版社
叢編項:
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787307139428 出版時間: 2014-08-01 包裝:
開本: 16開 頁數(shù): 186 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  《中學(xué)物理教學(xué)技能及訓(xùn)練》在編寫過程中貫徹以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生技能為目標(biāo)的職教理念,同時注意對課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和理解,將課程標(biāo)準(zhǔn)的理念滲透到《中學(xué)物理教學(xué)技能及訓(xùn)練》中,使《中學(xué)物理教學(xué)技能及訓(xùn)練》體現(xiàn)教改精神,并具有可操作性。按照技能培訓(xùn)的微格教學(xué)模式,設(shè)計了基礎(chǔ)理論、案例示范、技能訓(xùn)練等模塊。

作者簡介

  楊光弟,(1965-),男,漢族,云南風(fēng)慶人,畢業(yè)于云南大學(xué)理論物理專業(yè)?,F(xiàn)為臨滄師范高等專科學(xué)校副教授,1989年起從事師范生和在職教師的培養(yǎng)、培訓(xùn)工作,1997年至今從事微格教學(xué),有數(shù)十篇教學(xué)研究和科學(xué)研究論文發(fā)表于《中國醫(yī)學(xué)物理學(xué)雜志》、《云南民族大學(xué)學(xué)報》、《高師理科學(xué)刊》等刊物。

圖書目錄

編寫說明
第一章 教學(xué)技能與微格教學(xué)
第一節(jié) 教學(xué)技能與微格教學(xué)概述
第二節(jié) 教學(xué)技能分類的意義
第三節(jié) 教學(xué)技能訓(xùn)練與微格教學(xué)實施方法
第四節(jié) 微格教學(xué)的評價和反饋
第二章 導(dǎo)入技能
第一節(jié) 導(dǎo)入技能概述
第二節(jié) 導(dǎo)入技能類型
第三節(jié) 導(dǎo)入技能訓(xùn)練
第三章 講解技能
第一節(jié) 講解技能概述
第二節(jié) 講解技能類型
第三節(jié) 講解技能訓(xùn)練
第四章 變化技能
第一節(jié) 變化技能概述
第二節(jié) 變化技能類型
第三節(jié) 變化技能訓(xùn)練
第五章 提問技能
第一節(jié) 提問技能概述
第二節(jié) 提問技能類型
第三節(jié) 提問技能訓(xùn)練
第六章 演示技能
第一節(jié) 演示技能概述
第二節(jié) 演示技能類型
第三節(jié) 演示技能訓(xùn)練
第七章 體態(tài)語技能
第一節(jié) 體態(tài)語技能概述
第二節(jié) 體態(tài)語技能類型
第三節(jié) 體態(tài)語技能訓(xùn)練
第八章 結(jié)束技能
第一節(jié) 結(jié)束技能概述
第二節(jié) 結(jié)束技能類型
第三節(jié) 結(jié)束技能訓(xùn)練
第九章 說課
第一節(jié) 說課概述
第二節(jié) 說教材
第三節(jié) 說學(xué)生
第四節(jié) 說教(學(xué))法
第五節(jié) 說教學(xué)程序
第六節(jié) 說課訓(xùn)練
第十章 合作學(xué)習(xí)與探究學(xué)習(xí)技能
第一節(jié) 合作學(xué)習(xí)與探究學(xué)習(xí)概述
第二節(jié) 合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的組織方法
第三節(jié) 合作學(xué)習(xí)與探究學(xué)習(xí)訓(xùn)練
第十一章 教學(xué)測量與評價技能
第一節(jié) 測驗與評價的基本原理
第二節(jié) 初中物理測驗試題的類型和試卷的編制
第三節(jié) 試題編制技能訓(xùn)練
第四節(jié) 數(shù)理統(tǒng)計的幾個基本概念
第十二章 教學(xué)研究技能
第一節(jié) 教學(xué)研究技能概述
第二節(jié) 教學(xué)研究課題的選擇與確立
第三節(jié) 常用的教學(xué)研究方法
第四節(jié) 教學(xué)研究報告、教研論文的寫作
第五節(jié) 教學(xué)研究技能訓(xùn)練
第十三章 導(dǎo)學(xué)案編寫與使用技能
第一節(jié) 導(dǎo)學(xué)案概述
第二節(jié) 導(dǎo)學(xué)案設(shè)計與編寫
第三節(jié) 導(dǎo)學(xué)案使用

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