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校長領(lǐng)導(dǎo)力的開發(fā)與提升

校長領(lǐng)導(dǎo)力的開發(fā)與提升

定 價:¥32.00

作 者: 李玉芳
出版社: 教育科學(xué)出版社
叢編項: 擺渡者教師書架
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787504190413 出版時間: 2015-01-01 包裝:
開本: 16開 頁數(shù): 227 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  《擺渡者教師書架:校長領(lǐng)導(dǎo)力的開發(fā)與提升》從校長的決策力、執(zhí)行力、團隊建設(shè)力、校長溝通力等方面對校長領(lǐng)導(dǎo)力進行了深入剖析,比較全面和客觀地總結(jié)了校長領(lǐng)導(dǎo)力的特點以及構(gòu)成,并提出了不少富有建設(shè)性的意見和建議,對于廣大中小學(xué)校長來說,具有深刻的借鑒和學(xué)習(xí)價值。

作者簡介

暫缺《校長領(lǐng)導(dǎo)力的開發(fā)與提升》作者簡介

圖書目錄

第一章 認識校長領(lǐng)導(dǎo)力
一、校長領(lǐng)導(dǎo)力界說
二、校長領(lǐng)導(dǎo)力的特點
三、校長領(lǐng)導(dǎo)力的維度
四、校長領(lǐng)導(dǎo)力的類型
五、校長領(lǐng)導(dǎo)力的構(gòu)成
第二章 校長領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)
一、校長的知識素質(zhì)
二、校長的價值觀
第三章 引領(lǐng)變革的領(lǐng)導(dǎo)力:校長的決策力
一、校長決策力的含義
二、校長決策力的類型
三、校長決策力構(gòu)成解析
四、校長決策的原則
五、校長決策的程序
六、校長決策的注意事項
七、校長決策力的提升策略
第四章 達成愿景的領(lǐng)導(dǎo)力:校長的執(zhí)行力
一、校長執(zhí)行力的含義
二、校長執(zhí)行力的主要表現(xiàn)
三、阻礙校長執(zhí)行的因素
四、校長執(zhí)行力的提升策略
第五章 凝聚組織的領(lǐng)導(dǎo)力:校長的團隊建設(shè)力
一、校長團隊建設(shè)力的含義
二、校長團隊建設(shè)力的主要表現(xiàn)
三、阻礙校長團隊建設(shè)力形成和發(fā)揮的因素
四、校長團隊建設(shè)力提升的策略
第六章 協(xié)調(diào)人際的領(lǐng)導(dǎo)力:校長的溝通力
一、校長溝通力的含義
二、校長有效溝通的功能
三、校長溝通力的主要表現(xiàn)
四、校長溝通力提升的策略
第七章 校長領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)與提升的路徑
一、加強校長自我修煉
二、改進校長培訓(xùn)體系
三、改革校長管理制度
四、改善校長領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境
結(jié)語
參考文獻
后記

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