中學教育基礎

定　價：￥29.00

作　者：	張相樂，周守軍
出版社：	華東師范大學出版社
叢編項：
標　簽：	教育理論/教師用書教育理論/教育主張中小學教輔

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ISBN：	9787567529779	出版時間：	2015-07-01	包裝：
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內(nèi)容簡介

　　《中學教育基礎》依據(jù)中學教師專業(yè)標準，從培養(yǎng)中學教師應具備的教育知識與能力出發(fā)，闡述了教育的基礎知識、基本規(guī)律，介紹了教學的基本原理及其方法。在體系安排上，兼顧了教育學學科及教育實踐的邏輯。全書共十個部分，由教育學概述、教育的歷史發(fā)展、教育與人、社會的關系、教育目的、教育制度、課程、教學、德育、教師、班級建設構成，各章內(nèi)容按照學習目標、內(nèi)容、拓展、復習思考題展開。

作者簡介

　　張相樂，男，1966-，教授，碩士，中共黨員，碩士生導師，湖北省教育學會常務理事，湖北省教育學會教育基本理論專業(yè)委員會副理事長。主持全國教育科學“十一五”規(guī)劃課題1項、湖北省教育廳科研課題4項，在《教育科學研究》《現(xiàn)代教育科學》等學術期刊公開發(fā)表科研論文25篇，出版編著《教育學》（主編）、《教學研究與改革》（主編）等5部。

圖書目錄

第一章教育學概述
第一節(jié) 教育學的產(chǎn)生與發(fā)展
第二節(jié) 教育學的研究方法
第二章教育的歷史發(fā)展
第一節(jié) 教育的產(chǎn)生
第二節(jié) 教育的發(fā)展
第三節(jié) 教育的概念
第三章教育與人、社會的關系
第一節(jié) 人的發(fā)展與教育
第二節(jié) 教育與社會發(fā)展
第四章教育目的
第一節(jié) 教育目的的概念
第二節(jié) 教育目的的制定
第三節(jié) 我國的教育目的
第五章教育制度
第一節(jié) 現(xiàn)代學制的形成與變革
第二節(jié) 我國現(xiàn)行的學制
第六章課程
第一節(jié) 課程概述
第二節(jié) 我國基礎教育課程改革
第七章教學
第一節(jié) 教學概述
第二節(jié) 教學過程
第三節(jié) 教學原則
第四節(jié) 教學方法
第五節(jié) 教學實施
第六節(jié) 教學評價
第八章德育
第一節(jié) 德育概述
第二節(jié) 德育過程
第三節(jié) 德育原則
第四節(jié) 德育途徑與方法
第九章教師
第一節(jié) 教師的地位
第二節(jié) 教師專業(yè)發(fā)展
第三節(jié) 師生關系
第十章班級建設
第一節(jié) 班級建設概述
第二節(jié) 班主任與班級建設